編程資訊
- 2020-10-21【大潘老師的編程課】Scratch的安裝
- 2020-10-21零基礎scratch趣味編程-教案樣例
- 2020-10-21scratch第27課時:編程小技巧--如何快速的整理作品
- 2020-10-21Scratch3.0 | P5-自動巡線小車
- 2020-10-21Scratch編程與游戲之坦克炮彈V1!
- 2020-10-21Scratch少兒編程Jr積木模塊詳解
- 2020-10-21Scratch少兒編程掃雷教程
- 2020-07-05信息學奧賽(NOI)全攻略
- 2020-07-05NOIP信息學奧賽 比賽時間 作用 考試范圍介紹
- 2020-07-05什么是NOIP 信息學奧賽簡介
- 2020-07-01印度少兒編程公司WhiteHat Jr計劃拓展全球市場
- 2020-06-24從小學編程,真的有必要嗎?
- 2020-06-24少兒編程究竟要不要學?有多大用?一文幫你理清楚!
- 2020-06-24我和孩子爸爸都是程序員,我們家對“少兒編程”是這么看這么做的
- 2020-06-24市場上那么多機器人教育培訓課程體系的疑問
- 2020-06-24玩游戲,還是學編程編游戲?作為家長你自己選
- 2020-06-22少兒編程正在構筑未來互聯網基石
- 2020-06-22少兒編程讓孩子的未來充滿無限可能
- 2020-06-22少兒編程低齡化趨勢明顯,你的孩子是學還是不學呢?
- 2020-06-22少兒編程能否敲開智能時代的大門?
- 2020-05-28教育部:圍繞人工智能、大數據、區塊鏈等領域編寫新教材
- 2020-05-28少兒編程國家政策 推動人工智能浪潮
- 2020-05-262020年初 在線教育用戶規模達4.23億 受家長好評
- 2020-05-26丁磊建議將少兒編程納入學業水平考試
- 2019-09-02有助于升學的10大高含金量少兒編程競賽 99的家長都收藏了
- 2019-09-02少兒編程有哪些大賽和重要比賽?
- 2019-08-29第三單元綜合實踐活動 到社區中去教scratch
- 2019-08-29第二單元綜合實踐活動 程序募捐
- 2019-08-29第1單元 綜合實踐活動 電子樂隊
- 2019-08-29第16課 口算生成器
- 2019-08-29第15課 電子點菜器
- 2019-08-29第14課 守護精靈——控制邏輯
- 2019-08-29第13課 游俠比武——只適用于該角色的變量
- 2019-08-29第12課 眼疾手快——反應時間的測定
- 2019-08-29第11課 二百club——計時器和散點圖
- 2019-08-29第10課 統計集成——自動生成柱狀圖
- 2019-08-29第9課 隨機探秘——數據的導出和分析
- 2019-08-29第8課 神圣一票—變量和數據可視化
- 2019-08-29第7課 酷我劇場——時序控制
- 2019-08-29第6課奇趣故事——鏈表和字符串
- 2019-08-29第5課色辨成音——如果結構和廣播指令
- 2019-08-29第4課 音畫時尚-演奏音符和聲音的可視化
- 2019-08-29清華大學出版社Scratch教材第3課 隨機魅色-隨機數、坐標和特效
- 2019-08-29清華大學出版社Scratch教材第2課 旋轉色彩-循環、動作和圖章
- 2019-08-29清華大學出版社Scratch教材第1課 百變造形-角色和造型
- 2019-08-29兒童學習編程 可以直接學到什么東西?
- 2019-08-29為什么少兒編程首選Scratch ?
- 2019-08-29少兒編程相比其他課程的優勢在哪里
- 2019-08-29智能機器人編程 少兒啟蒙 的大膽預測
- 2019-08-29少兒編程 國內不斷孕育 但與歐美差距還很大 未來可期
- 2019-08-29少兒編程并非學編程,那么少兒編程是什么
- 2019-08-15人工時能時代來臨 你的孩子準備好了嗎
- 2019-08-15編程思維 讓孩子更加從容的面對人工智能
- 2019-08-12新浪:少兒編程學什么
- 2019-08-12《最強大腦》里的編程少年
- 2019-08-06少兒編程方興未艾 一片藍海
- 2019-08-01人工智能與教育融合,政策助推少兒編程
- 2019-08-01教育報:青少年學習編程裨益良多
- 2019-07-24家長對少兒編程教育的誤解 解讀
- 2019-07-24少兒編程還處在爆發前期,普及尚需時日