關于推進朝陽區(qū)中小學信息學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)招生工作的通知

各中小學校:

信息學是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要路徑，北京青少年創(chuàng)新學院朝陽分院(朝陽區(qū)青少年活動中心)將重點推動朝陽區(qū)中小學校信息學科發(fā)展，著力構建朝陽區(qū)中小學基礎學科拔尖人才培養(yǎng)體系，提升朝陽區(qū)中小學生信息學科專業(yè)素養(yǎng)。為此青少年活動中心面向我區(qū)中小學校開展“信息學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)招生”工作，特通知如下:

一、工作目標

聘請北京市信息學金牌教練、特級教師領銜編寫朝陽區(qū)中小學信息學課程標準、教材等課程資源，形成初、中、高級完善的課程體系;建立朝陽區(qū)中小學信息學網(wǎng)絡學習系統(tǒng)，構建線上評測試題庫，輔助線下教學，提升學習質量;為具備培養(yǎng)潛力的學生搭建高質量的信息學學習平臺;為學生參加信息學奧賽、入選清北等 985 知名高校“強基計劃”提供學習條件保障。

二、招生類型

C++程序設計班(以下簡稱“初級班”)

數(shù)據(jù)結構與算法班(以下簡稱“中級班”)

三、學習方式與學制

(一)學習方式

采用線下授課、專家講座、游學等多種形式相互結合的學習方式。

線下授課，由常年輔導學生參加信息學竟賽的教師線下任教，教授學生信息學編程技能。

專家講座，聘請人工智能、計算機科學、軟件工程等相關領域的大學教授、院士形成導師團隊，定期開展專家講座，為學生提供與專家、院士面對面交流的機會，引領學生了解行業(yè)發(fā)展趨勢，增加知識儲備。

游學，帶領學生走進國內外知名學府、走進前沿科技公司研發(fā)中心，幫助學生擴寬思維，切身體驗信息科學對社會發(fā)展的作用。

(二)學制學制為 3 年。探索實施生源動態(tài)調整機制。每學年對學生進行學習效果檢測，通過測試的學生進入下一學年學

授課地點為朝陽區(qū)青少年活動中心新源里校區(qū)(三源里北小街甲一號)，授課時間為周六。

四、招生基本條件

(一)朝陽區(qū)在校中小學生。

(二)身心健康，在校期間綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，品學兼優(yōu)，學有余力并且在數(shù)學、信息學領域具有濃厚興趣。

(三)初級班招收 2022-2023 學年、2023-2024 學年上半學期數(shù)學學科期末考試成績均在 95 分以上的四年級學生，可不具備 C++語言編程學習基礎。

(四)中級班招收數(shù)學成績優(yōu)異的四年級至初一年級學生，且已經(jīng)熟練掌握初級班課程(詳見附件二)編程技能。

(五)獲得學生所在學校推薦，并填寫學生信息表(詳見附件一)加蓋學校公章。

五、課程內容

初級班:完成 C++程序設計階段課程學習(具體內容詳見附件二)。

中級班:完成數(shù)據(jù)結構與算法階段課程學習(具體內容詳見附件三)。參加9月CSP-J競賽。

高級班:通過中級班測試遴選，對接 CSP-S、NOI 競賽，以練促學、以賽促學。

六、報名與遴選

(一)3月25 日16:00 前，完成線上報名。報名方式:第三方信息采集表二維碼(問卷星)。https://www.wjx.cn/vm/QrI1VZH.aspx

(二)3月31日，進行線下測試。線下測試采用筆試方式，測試時間、地點根據(jù)學生線上報名填寫的聯(lián)系電話、郵箱，通過短信、郵件方式另行通知。測試時請攜帶加蓋學校公章的學生信息表進入考場。

(三)4月10日16:00前，向被錄取學生通知具體上課時間與地點。

(四)4月13 日，開始第一次課。

(五)本次招收學生以學校推薦優(yōu)秀學員組成，不收取培訓費用。參加學習時學生需自備筆記本電腦(windows 系統(tǒng))。

七、注意事項(一)學生線上報名務必填寫正確聯(lián)系電話與郵箱，報名與遴選過程中的所有通知將通過短信與郵件的方式下發(fā)。

(二)本培養(yǎng)以興趣培養(yǎng)為目的，遵守學生自愿原則，與學生學籍管理、升學、竟賽評獎無關。八、聯(lián)系方式

聯(lián)系人:高老師電話:010-65066121

北京青少年創(chuàng)新學院朝陽分院

朝陽區(qū)青少年活動中心

朝陽區(qū)教育科學研究院

2024年3月18日

附件二

初級班課程內容

1.程序基本概念(1)標識符、關鍵字、常量、變量、字符串、表達式的概念

(2)常量與變量的命名、定義及作用

(3)頭文件與名字空間的概念

(4)編輯、編譯、解釋、調試的概念

2.基本數(shù)據(jù)類型

(1)整數(shù)型:int、long long

(2)實數(shù)型:float、 double

(3)字符型:char

(4)布爾型:bool

3.程序基本語句

(1)cin 語句、scanf 語句、cout 語句、printf 語句、

賦值語句、復合語句

(2)if 語句、switch 語句、多層條件語句

(3)for 語句、while 語句、do while 語句

(4)多層循環(huán)語句

4.基本運算

(1)算術運算:加、減、乘、除、整除、求余

(2)關系運算:大于、大于等于、小于、小于等于、等于、不等于

(3)邏輯運算:與(&&)、或(||)、非(!)

(4)變量自增與自減運算

(5)三目運算

(6)位運算:與(&)、或(|)、非(~)、異或()、左移(<<)、右移(>>)

5.數(shù)學庫常用函數(shù)

絕對值函數(shù)、四舍五入函數(shù)、下取整函數(shù)、上取整函數(shù)、平方根函數(shù)、常用三角函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)

6.結構化程序設計

(1)順序結構、分支結構和循環(huán)結構

(2)自頂向下、逐步求精的模塊化程序設計

(3)流程圖的概念及流程圖描述

7.數(shù)組

(1)數(shù)組與數(shù)組下標

(2)數(shù)組的讀入與輸出

(3)二維數(shù)組與多維數(shù)組

8.字符串的處理

(1)字符數(shù)組與相關函數(shù)

(2)string 類與相關函數(shù)

9.函數(shù)與遞歸

(1)函數(shù)定義與調用、形參與實參

(2)傳值參數(shù)與傳引用參數(shù)

(3)常量與變量的作用范圍

(4)遞歸函數(shù)

10.結構體與聯(lián)合體

(1)結構體

(2)聯(lián)合體

11.指針類型

(1)指針

(2)基于指針的數(shù)組訪問

(3)字符指針

(4)指向結構體的指針

12.文件及基本讀寫

(1)文件的基本概念、文本文件的基本操作

(2)文本文件類型與二進制文件類型

(3)文件重定向、文件讀寫等操作

13.STL 模板

(1)算法模板庫中的函數(shù):min、max、swap、sort

(2)棧(stack)、隊列(queue)、鏈表(list)、向量(vector)等容器