資訊內(nèi)容
【Scratch教程】-【驕傲的獅王之程序分析】

? ? ??
? ? ? ? ?角色就是程序中的每一個人物或物品等等。本例中僅有獅子這一個角色。

? ? ??
? ? ? ? ?造型是指每個角色的不同動作形態(tài)。本例中獅子擁有11個造型。

? ? ?
? ? ? ? ?背景我們可以想象成舞臺后面的幕布,可以是一張靜止的圖片,或者是一組圖片,本例中為一張靜止的圖片。


? 本例中的程序腳本比較簡單,只需要考慮兩點:1 當(dāng)綠旗被點擊時候,重復(fù)切換造型,這樣獅王就可以動起來。 2 當(dāng)綠旗被點擊時候,獅王向前移動。
? 考慮到這兩點,程序就不難搭建了,具體腳本如下:

? 搭建好程序后會發(fā)現(xiàn),獅王移動到邊緣反彈后角色會180°翻轉(zhuǎn),這個問題解決很簡單,調(diào)整旋轉(zhuǎn)模式即可:


? ?1? 如何讓獅王在出場時候出現(xiàn)在固定位置?
? ?2? 如何使用鍵盤控制獅王?
聲明:本文章由網(wǎng)友投稿作為教育分享用途,如有侵權(quán)原作者可通過郵件及時和我們聯(lián)系刪除
- 上一篇
跟著吉米學(xué)ScratchJr | No.3 我的農(nóng)場真熱鬧
我的農(nóng)場真熱鬧,打開下面的視頻,先來認(rèn)識下農(nóng)場里的動物們吧~ 今天的程序,是通過點擊每個動物來觸發(fā)他們動起來的,想知道怎么實現(xiàn)?接著往下看。 上視頻教程: 知識點總結(jié)(敲黑板劃重點): 1、“外觀積木
- 下一篇
Scratch | 與麻省理工一起“抓住”未來
2008年7月24日,MIT的Scratch團隊舉辦了第一次全球Scratch社群聚會【Scratch@MIT】。 此次大會約有300多名老師,研究學(xué)者,軟件開發(fā)者前來參與其中。 這場
