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Scratch Class 1.3: Review & Exercise
今天我們主要回顧了坐標系,并且了解了sprite 在坐標系中移動的幾種指令。?
by 絕對位置 :?
把sprite 直接送到坐標系中的指定位置:?
讓sprite 慢慢在1秒內(nèi)移動到指定位置:?
位置由x , y 的數(shù)值指定。(回憶坐標系)
小朋友們, 你們能在坐標紙中畫出指定的位置么?
使用 go to , 把sprite 送到指定位置,看看自己畫得對不對哦!
2. 了解兩個事件觸發(fā)器:??
?當我們進入“玩家模式”, 我們不能直接移動sprite, 也不能操作指令, 這時候, 我們可以通過按
發(fā)起一系列的指令和操作。?
嘗試編制一組動作, 由小綠旗觸發(fā), 并且在玩家模式啟動哦!
由此進入玩家模式
3. 嘗試新的指令
今天我們學習了一個新的指令:stamp
可以把sprite 形象保存在畫布上
使用 clear 消除痕跡
結(jié)合上次的動畫,我們可以為貓咪畫出腳步。?
注意: 這里的難點是確定貓咪和腳步的初始位置。?
貓咪的初始位置
腳印的初始位置
3. 制作自己的動畫
繪制動畫, 并且用程序控制動畫的過程。?
?回家練習1. :?
讓貓咪的腳步錯落有致!
我們需要用到轉(zhuǎn)動角度, 并計算如何把貓咪的60步,分解為腳步的兩個30步。
答案:?
回家練習2 :
嘗試制作一個自己的動畫, 并且嘗試讓動畫出現(xiàn)在stage 上不同的位置。?
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