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用Scratch巧解數學題——求最小公倍數
Scratch巧解數學題
——求最小公倍數
求兩個非零自然數a和b的最小公倍數。比如,求12和15的最小公倍數。
我們知道,求兩個數的最小公倍數一般采用列舉法。列舉法對于人工來說比較繁瑣,但是通過編程讓計算機來計算就非常容易。因為,能夠采用列舉法就說明大量的工作是重復計算性質的,重復計算在編程中采用循環結構就可以了。
列舉法一般是這樣的:先列舉出第一個數的一倍數、二倍數、三倍數...;再列舉第二個數的一倍數、二倍數、三倍數...,直至第一個同時在第一個數的倍數中出現的數,這個數就是兩個數的最小公倍數。文字描述比較拗口,舉例說明:
12的倍數:12、24、36、48、60、72...
15的倍數:15、30、45、60
60就是12和15的最小公倍數。
我們可以把列舉法做一點點改變:就是用第一個數的一倍數、二倍數、三倍數...去除以第二個數,第一個能除盡的倍數,就是這兩個數的最小公倍數。12的倍數中60是第一個能被15整除的數,因此60就是12和15的最小公倍數。
有了具體的算法,就很容易通過編程讓計算機來幫助我們計算了!首先還是根據算法畫出程序流程圖。
有了流程圖,編寫代碼就很簡單了。流程圖就是編程的施工圖。學習編程,畫流程圖是基本功。一定要養成無流程圖不寫代碼的好習慣!流程圖本身就是編程思路的體現,通過畫流程圖也可以進一步整理我們的思路。
程序寫好后,還要調試,看看功能是否正常。運行程序,按照提示依次輸入兩個非零自然數,結果很快算出來了,秒殺!
計算機是不是很強大呀!但前提是你要會編程呀!只有會編程,你才能讓計算機替你解決問題呀!別擔心,編程其實也沒有想象那么難!只要你愿意學。
Scratch雖然是專門為少兒設計的編程語言,但其功能還是非常強大的,不僅可以創建動畫、游戲和故事書,還可以用來求解數學題,實現一些數學算法。學過Scratch后,將來再學習其他高級程序設計語言,理解起來也會更加順暢,更加容易!
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