孩子的教育問題，因為成長年代和環(huán)境的變遷，往往令現(xiàn)在的爸爸媽媽們有點無所適從。

其實不光父母，各行各業(yè)都在為未來的教育不斷探索，從課堂延伸到家庭到社會，教育的理念和裝備都得到了一定的革新與完善。

說到教育裝備，不得不提的是已經舉辦了76屆的CEEIA展會。在4月28號剛過去的第76屆CEEIA重慶展會上，五花八門的教育裝備新品齊齊亮相。而作為全球教育裝備行業(yè)領導者的樂高教育，也帶著它的樂高教育STEAM可延續(xù)性解決方案的系列套裝隆重亮相。*CEEIA是由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦的全國性教育裝備專業(yè)展會。

樂高教育認為，動手實踐式的學習是向各學習階段的學生教授技能的一種有效方式，可以在趣味學習中教會孩子們解決問題以及審辨式思維等。而在CEEIA上展出的樂高解決方案的系列產品，都是針對不同階段的學生量身定制的，旨在開發(fā)既能輕松入門又具有啟發(fā)性的STEAM教學方式。

學前階段

編程啟蒙小火車

編程啟蒙小火車將數(shù)字軟件和實體積木（如感應積木和岔道積木）恰到好處地結合在一起，為學前階段的孩子們引入了諸如排序、循環(huán)和條件式編程之類的簡單易懂的編程概念。

讓孩子們在玩樂中鍛煉自己的各項技能，學會用計算思維解決現(xiàn)實生活中的各種復雜問題，并通過數(shù)字元素表達自己的想法。

小學階段

WeDo2.0科學機器人套裝

學生們可以通過WeDo2.0科學機器人套裝，開展與現(xiàn)實世界相關的STEAM項目，包括科學、工程、技術和編程。通過將樂高積木、課堂友好型軟件和趣味項目的結合，滿足學生們對周圍現(xiàn)實世界強烈的探知欲。

WeDo2.0將探索的主動權交到了孩子們的手中，增強了他們的自信心，讓他們主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，激發(fā)了孩子們的想象力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)其思辨能力，在實踐中鍛煉他們的各項技能！

中學階段

樂高?MINDSTORMS?頭腦風暴教育EV3機器人

EV3機器人套裝作為一種跨學科的全面教學方案，融合了計算機科學、科學、技術、工程和數(shù)學方面的知識，給學生們提供了一種既燒腦又需要靈活動手能力的學習方案。

學生們可以利用電機、傳感器、齒輪、軸以及其他零件來設計搭建機器人，并對其進行編程，從而激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和思辨能力，自信地去創(chuàng)造無限可能！

中學階段

LEGO? Education SPIKE? Prime科創(chuàng)套裝

Prime科創(chuàng)套裝作為本次展會的重中之重，是樂高教育可持續(xù)性解決方案系列套裝的新品，今年4月初剛在上海發(fā)布。

Prime科創(chuàng)套裝是一款專為6-8年級中學階段學生設計的STEAM學習工具。它結合了色彩豐富的樂高積木顆粒、易于使用的智能硬件和以Scratch編程平臺為基礎的直觀拖放式編程語言，讓學生們可以直接通過手動拖拽的方式進行編程。

Prime科創(chuàng)套裝內含一系列色彩絢麗的積木顆粒、智能電機、智能傳感器以及SPIKE Prime集線器，可以為學生們的編程提供硬件支持。

與其搭配的LEGO? Education SPIKE? App，是與Prime科創(chuàng)套裝相關內容的大本營。SPIKE? APP通過實現(xiàn)跨平臺使用，將無形的數(shù)字世界與物理樂高積木連接起來。學生們可以在適用于平板電腦和計算機的直觀編程環(huán)境中，使用基于scratch的編程語言進行操作，將他們的創(chuàng)作和模型帶變得栩栩如生。

此外，SPIKE? APP還提供了4個與STEAM相關的學習單元，均聚焦于工程和計算機科學，包含了優(yōu)化為45分鐘的教學課程包，更好地協(xié)助課堂上老師們的教學與學生們的STEAM學習。

有了樂高教育可持續(xù)性解決方案豐富的交互式教育裝備的支持，無論是課堂還是課外，老師和爸爸媽媽們都能更好地輔助孩子們的STEAM學習，在培養(yǎng)孩子們的思辨能力的同時，鍛煉他們動手實踐的能力！

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