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為什么要參加匠心創客初級工作坊?
改變世界的喬布斯曾說:每個人都應該學習編程, 因為它將教會你如何思考。
在兒童編程教育席卷全球的今天,
24 個國家已在基礎教育中設立了編程課程大綱;
我國已在 2018年中學新課標方案中發布:人工智能進課堂,編程技術入高考!
為什么要讓孩子學編程?
其實,我們讓孩子早早接觸編程,絕不僅僅是收獲編寫程序的技巧,而是想要從小培養孩子的編程思維——一種高效解決問題的思維方式!它的核心是獲得“分析問題”并“解決問題”的能力,這是未來社會極需要的能力。
興趣是孩子的好老師。五一假期我們開設了兩天的體驗課,孩子們真的是對我們的作品產生了極大的興趣,無論是大朋友還是小朋友,都很認真去了解未知的領域.
我們在工作坊中是用何種方式去跟孩子互動學習的:
???? 第一,用編程和動手實操作品相結合的方式進行學習,更能激發孩子的興趣。因為學以致用才更形象、生動、好玩兒,更符合孩子的心理認知。
???? 第二,編程的界面要圖形化,這樣孩子更好上手,也更容易理解,符合他們的發展規律。
需購買的材料(200.00)
Scratch是近十年全世界超流行的兒童編程語言!有趣的界面,積木式的程序指令,不僅能激發孩子們的興趣,易于孩子們使用,更能寓教于樂,讓孩子們獲得創作中的樂趣!
?不管外界如何評說,家長需要有自己的判斷:編程到底該不該學?
編程思維是什么?編程思維核心是“分析問題”并“解決問題”的能力,這種能力是孩子在未來世界生存的必備能力。
因此,如果孩子有條件能夠盡早接觸編程思維,是非常好的~
?在工作坊學習,您將收獲什么?
① 能讓孩子對編程產生濃厚的興趣,基本理解編程思想,完成編程入門。
② 能應用圖形化編程:控制機器人及傳感器,并完成簡單任務。
③ 系統、專業、有趣的學習編程。完成編程啟蒙后,孩子可以大開腦洞,創造出無數種屬于自己的人工智能作品,讓自己的作品完成各種各樣的任務,從此打開創造力的大門!
④ 培養孩子的邏輯思維力、創造力、表達力、專注力、糾錯力,讓孩子變“被動學習”為“主動探索”,啟蒙人工智能、機器人等未來思想。
⑤ 遇到志同道合的、同樣喜愛編程人工智能的小伙伴,在共同的興趣&陪伴中,開心學習,輕松為未來加分!
0基礎機器人編程課
以Scratch編程軟件為基礎,以孩子的興趣為出發點,以①輕松入門②夯實基礎③進階提升三大板塊為主線,按照每節課“知識點-編程項目-拓展游戲”的邏輯展開,讓孩子們循序漸進、由淺入深地掌握:程序、順序結構、循環結構、比較大小、超聲波和光線傳感器等機器人基礎操作技巧&基礎編程指令。
讓孩子帶著興趣邊玩邊學,0基礎開啟編程啟蒙的大門!收獲“發現問題-解決問題”的能力!
創造的樂趣,讓孩子愛上編程!
有孩子的家長都會有以下困擾:
不管家里的聲光玩具多么昂貴,可是孩子玩兒幾天就不愛玩兒了,只能擺在一邊落灰...
為什么會這樣?
因為那些玩具只有有限的幾種功能,任它再精美,玩幾天也就玩膩了,沒有新鮮感自然會被孩子丟棄一邊!
而編程機器人不一樣!編程的樂趣在于創造。
我們通過精心研發、編排的一個個編程項目,把孩子入門所需的知識點揉進去,讓孩子玩中掌握編程知識點和指令。結合精心制作的實物作品,幫助孩子夯實知識點,更好的掌握每節課的內容。
孩子就能通過手中的電子元器件和掌握的編程技巧,玩出無限花樣,創造出屬于自己的、獨一無二的機器人!新世界的大門,從此被打開了!
還在等什么,加入我們吧!
創客初級工作坊
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