6月22日下午，我館繼續(xù)開展“編程一小時(shí)”少兒趣味編程活動(dòng)，本期圍繞“幻影”這一主題展開學(xué)習(xí)，與孩子一同暢游編程世界，感受游戲創(chuàng)造的樂(lè)趣。

活動(dòng)中，老師首先播放了一則視頻，幫助小朋友們理解“幻影”這一概念的本質(zhì)在于克隆。此次編程的重點(diǎn)在于“克隆”，那“復(fù)制”與“克隆”又有什么不同？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小朋友們各抒己見，有的認(rèn)為兩者一致，有的認(rèn)為兩者存在不同。老師為小朋友們揭開了謎底，兩者并不相同，克隆可以對(duì)本體進(jìn)行無(wú)限衍生。

小朋友起身發(fā)言

那么如何實(shí)現(xiàn)“克隆”呢？老師以簡(jiǎn)單有趣的形式，深入淺出地講解了每個(gè)操作步驟。在講解的同時(shí)，老師還不斷拋出問(wèn)題，引導(dǎo)小朋友們積極思考，投入課堂。

老師講解步驟

此次活動(dòng)通過(guò)模擬動(dòng)畫片項(xiàng)目式教學(xué)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸形成了邏輯分析，學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維方式。

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