Scratch+WeDo

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編程 or 機(jī)器人？

近些年，我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能發(fā)展迅速，而編程作為相關(guān)的基礎(chǔ)技能，備受關(guān)注。Scratch編程作為一款簡(jiǎn)易圖形化、趣味化的編程工具深受少年兒童的喜愛(ài)。

相比編程軟件，樂(lè)高品牌旗下的WeDo機(jī)器人，得益于它的品牌認(rèn)知度，和機(jī)器搭建操控的趣味性，也有著一大批狂熱的擁躉。

都是時(shí)下最熱門(mén)的"尖端前沿"課程，到底是學(xué)"軟件"還是搭"硬件"，選擇"Scratch編程"還是“樂(lè)高WeDo機(jī)器人”成了很多家長(zhǎng)心中糾結(jié)的難題。

A+STEM中心教研團(tuán)隊(duì)，抓住Scratch軟件升級(jí)的新契機(jī)，和樂(lè)高WeDo機(jī)器人進(jìn)行了完美結(jié)合，研發(fā)推出了Scratch+WeDo的機(jī)器人編程課程，為培養(yǎng)少年兒童的科技素養(yǎng)賦能。

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