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C9答疑 | 少兒編程學(xué)習(xí)入門為什么選Scratch?
AI技術(shù)的發(fā)展相信很多人都看得到,隨著科技的不斷進步以及技術(shù)的不斷發(fā)展變革,在奧數(shù)之外,編程也已成為名校青睞的科目。而其中家長們選擇最多的科目便是Scratch↓↓↓
◆什么是Scratch◆
作為最適合孩子學(xué)習(xí)的編程Scratch,出自于麻省理工學(xué)院的“終身幼兒園團隊”(Lifelong Kindergarten Group)開發(fā)的圖形化編程工具,在scratch中,孩子們可以設(shè)計并實現(xiàn)屬于自己的故事、動畫、游戲、音樂、藝術(shù)和科學(xué)計算:
scratch界面
針對六歲以上孩子的認知水平,和對于圖形界面的喜好,美國麻省理工學(xué)院做了相當深入的研究,和非常有針對性的設(shè)計開發(fā)。
孩子在學(xué)習(xí)的過程中,通過鼠標拖拽實現(xiàn)程序邏輯,積木式編程。孩子像搭建積木一樣就可以輕松完成一個動畫,游戲等的設(shè)計。
建立程序的過程,用到涂鴉,錄音,找圖片這些有趣的動作,通過一個個游戲或者舞臺劇的制作,使孩子自己逐漸潛移默化的掌握編程思維。
◆為什么選擇學(xué)Scratch◆
對于中小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)編程的主要目的應(yīng)該是啟蒙。讓孩子接觸編程知識,在編程學(xué)習(xí)中,強化邏輯思考能力、系統(tǒng)思維能力以及組織協(xié)調(diào)能力,進而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
因此,
學(xué)習(xí)Scratch主要有以下幾點原因↓↓↓
1操作簡單易懂
Scratch不像其他編程那樣復(fù)雜,整個編程的過程,Scratch是以鼠標拖拽的形式操作的,所以對于不會閱讀,不認識英文字母,不會使用鍵盤的小朋友們來說,完全不構(gòu)成障礙;并且scratch對計算機硬件配置沒有任何特殊要求。
學(xué)習(xí)過程視覺化,對初學(xué)者非常友好
編程過程中,孩子們拖動鼠標移動積木,立刻就能看見他們這一操作所產(chǎn)生的結(jié)果,非常直觀生動。
傳統(tǒng)的文本代碼的編程語言,有很多嚴格語法規(guī)則,比如括號,字母的大小寫等都有嚴格的要求,而scratch完全簡化了這些規(guī)則,孩子們不需要死記硬背,不需要理解亂七八糟的符號是什么意思,總之一句話:有了scratch,孩子學(xué)編程非常簡單。
學(xué)習(xí)內(nèi)容全面,有利于過度到其他語言
在這里要給各位家長們強調(diào)一點,scratch不是一個游戲,是一門真正的計算語言。很多成年人也在使用它,成熟的scratch程序員,可以用它來實現(xiàn)非常復(fù)雜的功能。
而且scratch包含了所有計算機語言的通用概念:有函數(shù)、循環(huán)、條件判斷等等。不管學(xué)那種程序語言,都會碰到這些最基本的東西。
對于學(xué)習(xí)scratch的孩子而言,想要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)任何別的編程語言,都是水到渠成,沒有任何障礙的。
孩子們用scratch完成的動畫、游戲、故事等各種作品,都可以發(fā)布,跟朋友們分享,可以極大的增加孩子的成就感。
如今的交互數(shù)字技術(shù)是孩子們必須要掌握的技能之一,對于觸摸屏一代來說,越早學(xué)習(xí)這些技術(shù),優(yōu)勢也就越大。
Scratch能夠鍛煉少兒的邏輯思維能力,每一次編程都需要很強大的邏輯思維能力的支撐;在實際運用的時候,一些對于條件的具體判斷也能夠體現(xiàn)出一個人對于這種獨特思考方式的把握。
因此,Scratch如此受家長們的歡迎也就無可厚非啦!敲黑板啦!!!C9青少年編程教育Scratch試聽課正在火熱進行中↓↓↓
如果你對少兒編程有任何疑問,
歡迎隨時來這里找小C。
用編程表達對你的期待~
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