一起來了解scratch少兒編程

很多家長一聽到“少兒編程”一下便想到自己大學時代學習的VB或C語言，孩子會不會很難學啊。殊不知，現在的少兒編程并不是我們當初學的編程語言，那么，scratch少兒編程又有哪些不一樣的呢？

Scratch是什么樣的

Scratch是一種圖形化的編程語言。它不要求使用者記住任何關鍵詞，不需要使用者學會復雜的程序結構，不需要使用者輸入復雜的文字；使用者只需要按照一定的邏輯順序，拖放Scratch里面的積木模塊，就可以搭建自己的程序了。

它不是這個樣子的

它是這個樣子的

Scratch3.0界面

Scratch模塊

使用積木塊搭建程序

Scratch為什么適合孩子學習

? ? Scratch使用者不需懂英文，可通過鼠標拖動積木塊（程序指令）的方式完成編程，類似于堆積木，也像組裝樂高玩具。避開了復雜的語法，卻完美的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件，并且產生做程序的欲望。

? ?通常在老師的指導下，孩子就可以完整的“拼”出一個能運行的程序。在這過程中，感悟條件語句、循環語句、判斷語句等；理解給定參數和運行命令等區別；切身體驗到通過自己手動編程實現智能化過程，從而培養孩子的邏輯思維和自我成就感。

? ? Scratch是非常合適作為孩子編程啟蒙學習的編程工具。孩子們可以利用它學習編程，與他人一起分享自己創作的互動式媒體作品如故事，游戲和動畫。

Scratch創意編程小游戲《猜數字》

? “編程不應該專屬于計算機天才，應該適用于所有人。”

這是美國麻省理工學院媒體實驗室負責人——Mitch Resnick教授的觀點。

? ? 兒童編程絕不是讓孩子成為程序員，而是為了培養孩子的創造性和計算思維。MIT（麻省理工學院）媒體實驗室Scratch項目的負責人凱倫.布雷南博士生說，“我們的目的不是要創辦電腦程序編寫大軍，而是幫助電腦使用者表達自己。”

? ? Scratch最酷的部分并不是教會孩子們如何編程，而是教會孩子們自我認同與開放意識。當孩子們在使用Scratch制作小游戲出現Bug的時候，會使用系統性的思維方式站在全局分析原因，激發孩子們主動思考、發現問題的能力，并培養孩子的好奇心。

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