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Scratch編程-(3)認識角色
關于孩子要不要學習編程,有的家長已經認識到它的重要性,有的家長孩子猶豫之中。在這里我想說的是,家長可以沒有期限的猶豫下去,可孩子的大好時光在悄悄流逝。就從“生活無處不科技”來看,未來不會計算機就可以說是信息時代的文盲。現在各大培訓機構都開設了編程課,學費可真不便宜,對于一般家庭來說的確是一筆不小的開支。童爸是一名十年工作經驗的程序員老司機,在平時也會教自己的孩子學習編程,有感興趣的家長朋友,可以按照這個教程一步一步學習,有問題可以關注交流。
第三篇,認識角色。
“童童,上一節我們認識了舞臺,坐標系,知道每個演員(角色)在舞臺上是如何移動的。這一節,我們認識一下演員(角色),給小貓咪再添加一個小伙伴:小狗。好不好啊?”
“太好了,我要給小貓咪找一個可愛的小狗做伴,那怎么添加呢?” 童童疑惑的問。
“沒問題,爸爸這就和你一起完成這個任務。合作愉快!” 我跟童童擊掌以示鼓勵。
1、改變樣式
目前在舞臺上只有小貓一個演員(角色)。在角色區頂部可以設置角色的屬性。屬性可以理解為物體的特征,比如:童童的性別是女孩,年齡是7歲,身高128cm。像性別、年齡和身高就是屬性。同樣,角色也有屬性,比如角色的名稱、位置坐標、是否顯示、大小和方向。通過改變這些值,可以修改角色的顯示樣式。右側圖形是修改了大小和方向兩個屬性的結果。
2、添加角色
我們要添加一個小狗給小貓做伴,有四種方式,鼠標放到角色區右下角的圖標上,會像抽屜一樣彈出幾個功能菜單。如下圖所示:
①上傳角色,可以從電腦上上傳一個小狗的圖片,作為角色。
②隨機,從角色庫里隨機性選擇一個角色,這個不一定會選擇小狗哦。
③繪制,用畫圖的方式畫一只小狗,這個就是考驗你的畫畫水平了。
④選擇一個角色,從角色庫里選擇一只小狗,前提是角色庫里得有狗的角色。
這里我們從角色庫里選擇一只可愛的小狗。點擊上圖的④打開角色庫。可以選擇動物分類,然后點擊Dog1。
就會看到在舞臺上已經多了這只可愛的小狗了,我們可以設置小狗的屬性,起一個好聽的名字,比如:旺旺。為了不讓小貓和小狗重疊在一起,可以移動小狗到小貓前面或者隱藏小貓。如右圖所示。
可以用相同的辦法,或者試試其他的方法添加其他的角色,然后修改角色的屬性,想怎么改就怎么改,一些前后對比較大的值可以幫助我們理解這個屬性的作用。這里需要注意的一點是:在修改屬性前,一定先點選中這個角色,也就是說,修改的屬性值是當前選中角色的屬性。繪圖后面會作為一節單獨講解,這里就不多說了。
“怎么樣,知道如何添加演員角色,如何修改角色的樣式了吧?”
“知道了,爸爸,給我鼠標,我要再添加幾只可愛的小動物。”
動手作業:
1、通過“選擇一個角色”的方式添加鸚鵡。
2、將鸚鵡的大小設置為80,將坐標值設置為(-160,80)
家長朋友:編程對于剛接觸的孩子來說,肯定是一頭霧水,沒關系,我們先把孩子帶到這個編程的世界里,每篇文章都只講一個知識點,然后通過有趣的練習,先讓孩子產生興趣,同時也減少孩子看電腦的時間。歡迎關注交流。
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