一、案例簡介

? ? 今天來做一個scratch 3.0少兒編程案例：貓和老鼠。用到的角色很簡單，就是一只貓和一只小老鼠。我們需要實現什么樣的場景呢？首先貓和老鼠都是會自己運動的，那么貓很肥走得慢，小老鼠很靈活所以跑的很快。如果一只老鼠看到了貓，是不是會轉身瘋狂逃竄？所以我們今天要制作一個能夠自己躲避貓咪，決定速度的小老鼠。我們還需要創建一個變量表示小老鼠的速度。

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可以看到我們在一片野外的叢林中，有一只小老鼠和一只大貓。接下來我們開始編寫程序，讓小老鼠快快躲起來吧。

二、案例編程

?1.小老鼠

（1）我們將小老鼠的初始速度設為5，隨機一個方向，然后讓他不停的移動，碰到邊緣就返回。

（2）如果和貓的距離在60到150之間，那么右轉20度，速度變為2。遇到貓了，悄悄的換個方向跑。

（3）如果和貓的距離大于300，那么將速度設為8。轉身逃離貓咪加速跑。

（4）如果和貓的距離在150到300之間，將速度設為5。讓老鼠恢復他正常的速度。

（5）如果和貓的距離小于60，轉180度，迅速移動。和貓咪的距離太近了，小老鼠趕快轉身跑。

2.貓咪

（1）貓咪作為小老鼠的障礙物，但是貓咪也會動。我們想讓小老鼠躲開貓咪，所以要讓貓咪移動慢一點。

（2）給貓咪一個隨機方向，然后讓他走一會，停一會，改變一下造型。

這樣我們就做完了！是不是很簡單，有趣呢？小朋友們趕緊動手自己做一下吧！看看小老鼠看到貓咪時，是不是轉身就跑呢！

本篇scratch 3.0少兒編程案例作品展示：

小結：本篇scratch 3.0少兒編程案例：貓和老鼠。利用了簡單的事件、運動模塊，簡短的判斷條件語句，讓小老鼠實現了自動躲避貓咪的程序。我們再來梳理一下：小老鼠可以自動躲避貓，遇到邊緣就轉向，有貓的時候減速，沒有貓就加速。如果我們繼續完善好這個程序，是不是無人駕駛的小汽車也是這樣的呢？躲避障礙物，遇到障礙物減速轉向，沒有障礙物加速行駛。

后記：小編朋友公司研發了一個游戲化的少兒編程在線課程（5-12歲），游戲化教學結合Scratch 3.0（一款在線少兒編程工具，類似樂高的積木拼搭），我家娃娃學了幾次課，非常喜歡（超預期），16次課才200多塊錢，對鍛煉孩子的思維能力和動手能力很有幫助。

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