廣東粵教版教材Scratch少兒編程-目錄

廣東粵教版教材Scratch少兒編程是選自廣東省中小學(xué)信息技術(shù)課程教材，將其中Scratch實(shí)戰(zhàn)部分的教程內(nèi)容發(fā)布出來(lái)，…

創(chuàng)設(shè)情景、激趣導(dǎo)入

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何克隆角色，其實(shí)克隆還可以做出許多好玩的作品，現(xiàn)在給大家展示一用克隆制作的flappy bird
大家猜一猜，在這個(gè)游戲中，在哪里使用了克隆功能。

觀看視頻--10.1課程導(dǎo)入

設(shè)計(jì)意圖：回顧克隆知識(shí)，克隆可以在很多游戲中使用。展示flappy bird，激發(fā)學(xué)生興趣。

任務(wù)驅(qū)動(dòng)、習(xí)得新知

（一）挑戰(zhàn)任務(wù)①

用鼠標(biāo)控制小鳥(niǎo)，按下鼠標(biāo)小鳥(niǎo)向上飛，要不然小鳥(niǎo)就落下來(lái)。

觀看視頻10.2讓小鳥(niǎo)飛起來(lái)

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生自己摸索小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)方式，鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手完成

（二）挑戰(zhàn)任務(wù)②

制作障礙物柱子的功能，讓柱子能夠反復(fù)出現(xiàn)，并且柱子每次出現(xiàn)的位置都是隨機(jī)的。

完善程序，現(xiàn)在小鳥(niǎo)和柱子都能各自運(yùn)行起來(lái)了，但是小鳥(niǎo)碰到柱子還沒(méi)有任何反應(yīng)。讓學(xué)生完善游戲功能。

觀看視頻10.3障礙物的功能

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生自己討論分析如何讓障礙物柱子反復(fù)出現(xiàn)？引導(dǎo)學(xué)生用克隆實(shí)現(xiàn)。

（三）拓展任務(wù)

這個(gè)游戲還可以增加許多功能，大家可以完善flappy bird ，比如每次撞柱子就播放撞柱音效，增加計(jì)分功能等。

觀看視頻10.4拓展

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生自己探索一些模塊的使用，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

知識(shí)小結(jié)、課外延伸

學(xué)生舉手回答學(xué)習(xí)本課的收獲。培養(yǎng)及時(shí)梳理、歸納知識(shí)點(diǎn)的習(xí)慣。肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。激發(fā)學(xué)生信息技術(shù)的熱情。