? ? ?編程就是用計算機能夠理解的語言寫作文，指揮它幫你做事情。我們手機里的APP，電腦里的程序，游戲都是程序員一行一行代碼寫出來的。一般程序打開后是下面這個樣子的。

? ? ?上面是適合初中生學習的Python課程的一段代碼，也是子飛編程原創的精品課程。當然，我們不會讓幼兒園的孩子學習這個的。

? ? ?為了讓孩子能更早的接受編程教育，美國麻省理工學院開發了一款適合5歲以上兒童的簡易編程工具Scratch。它把枯燥的代碼封裝進一個一個像積木一樣的命令里。只要把積木拖動到命令區就可以實現編程。

? ? 每天都有數以萬計的兒童把自己的作品上傳到官網。和全世界的小朋友一起分享。

? ? ? ? 對青少年進行編程教育已經是國際教育界的共識。2017年，國務院印發《新一代人工智能發展規劃》，其中明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育。

? ? ? ?編程教育的目的不是讓學生長大后當程序員，而是培養他們的數學邏輯思維能力和分析問題解決問題的能力。Scratch這種編程工具不僅能實現上述的任務，還能培養孩子在設計，音樂，繪畫等藝術方面的總和素質。家長可能都不希望孩子玩游戲，可是制作游戲的過程確實非常鍛煉人的，一個游戲就是一道復雜的數學題，還要音樂，畫面的和諧，有時還需要自己繪制角色。

? ? ? 目前國內大部分培訓機構的課程都需要小學二三年級以上的孩子才可以接受，目前很少能看到針對幼兒園大班學生認知特點的課程。因此，子飛編程教育的馬健馬老師憑借其多年的教學經驗，為5~7歲兒童量身開發《Scratch 少兒編程基礎》課程。由淺入深，逐步推進，興趣為主。每節課45分鐘，教師引導與學生實訓。共20學時。

下面選取代表性的幾節課程作為展示：

一 角色的運動設計

?二 計算機繪圖 ?（太陽是可以落山的啊） ? ? ? ? ?

? 三 簡單的小游戲

? ? ?上面的游戲大家看到了什么？只是一個游戲。學過編程的孩子看到的是什么？點擊開始，音樂循環播放，鯊魚跟隨鼠標移動，小魚隨機移動，大魚碰到小魚，小魚隱藏，成績變量增加。等待一段時間，小魚再顯示出來。當孩子透過現象看到游戲本質的時候，游戲對他的吸引力反而沒那么大了。

? ? ?如果您孩子的幼兒園已經開設了這門課程，現在就可以聯系班級老師報名了，如果我們的課程還沒有進駐您孩子的幼兒園，歡迎您將這篇文章轉發給幼兒園的管理者，?幼兒園可將其作為延時課程或園本課程。學完本課程后可以與任丘子飛編程開發的后續編程教育課程無縫接軌。希望我們共同努力，推進我國青少年編程教育的發展。

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