浩浩的數(shù)學(xué)之前掌握的方法不夠靈活，需要重復(fù)做一些題目，所以就考慮能不能把算數(shù)過程做成一個小游戲，讓他在玩的過程中加深印象。

一、游戲的構(gòu)思

先做一個加法的，讓相加的兩個數(shù)字顯示在屏幕上，然后，要求輸入答案。

為了增加趣味性，答對了就加一分，答錯了繼續(xù)答題。

當然，也可以答錯就扣一分，家長們可自行決定

二、步驟

1、構(gòu)建新角色

工具自帶的圖庫里是有數(shù)字類型的，但是都是獨立的角色。這里考慮到切換的效果，所以，需要將他們都變?yōu)橥唤巧牟煌煨汀?

數(shù)字有了，那還需要一個加號，可以從網(wǎng)上找一個，也可以自己用繪圖工具畫一個。

另外，加法是有兩個加數(shù)，為了減少難度，將數(shù)字角色復(fù)制一份，如圖所示：

2、產(chǎn)生加數(shù)，并進行臨時保存

產(chǎn)生的方法可通過隨機數(shù)的方式來生成

可以在隨機數(shù)這里，來控制產(chǎn)生數(shù)字的范圍，比如20以內(nèi)的，可考慮隨機范圍為0,9；

另一個數(shù)字角色也可以同樣來處理，不過做這個之前，可先對角色進行處理

a)設(shè)置角色的大小

b)設(shè)置角色的位置和先隱藏

要顯示成“加數(shù)+加數(shù)”的格式，則需要讓這三個角色在一個水平線上，所以，y軸設(shè)置為0，x軸要分開一定為距離。

為了方便，將加號設(shè)置為（0,0），則一個設(shè)置為（-50,0），另一個設(shè)置為（50,0）

另一個可以按照上圖進行設(shè)置。

c)建立觸發(fā)，保存隨機數(shù)

觸發(fā)方式可以多種，這里是采用鍵盤的方式來處理，并且對產(chǎn)生的數(shù)字進行保存。

d)根據(jù)保存的加數(shù)，切換對應(yīng)的造型

這里稍微要注意一下的是，加數(shù)的值要與角色造型的編號一致，也就是說如果加數(shù)值為9，那么就會切換到編號為9的造型。

另一個角色也按照這個進行設(shè)置。

e)計算加法，然后要求計算出答案，如果答案正確就加一分，如果不正確，就繼續(xù)要求答題

f)接下來，就是要把數(shù)字顯示出來，然后完整驗證一次

整體上來說，要調(diào)整難度，可以修改隨機產(chǎn)生的數(shù)，比如，是0到5。

如果要變成兩位數(shù)的話，會麻煩一點，這樣可能要使用4個角色，兩個是表示十位，兩個是表示個位，然后先把產(chǎn)生的隨機數(shù)進行整除，然后分出十位和個位。

好了，今天就到這里，大家可以試試看。讓學(xué)習(xí)算術(shù)的小朋友練起來。

也可以試試看，做成減法、乘法、除法。

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