這是一位小學生的游戲編程作品，記得當時好像大概更新了有二十多個版本，作品中所有的角色都是他自己在PPT中繪制的。小學時因癡迷于編程經(jīng)常溜到電腦室編寫自己的游戲或者是錄制視頻開講Scratch編程課，后來還主動自學了C語言，曾對我說要出一本C語言的書，因為他說自己看到的C語言書都不適合孩子看，后來也不知道有沒有實現(xiàn)這個愿望。如今剛上初三因信奧競賽成績優(yōu)異已經(jīng)被北大提前簽了。孩子小學時對編程的喜愛和執(zhí)著身邊無人能及，他一直知道自己要走的路，并且興趣專一，堅持不懈。他收獲這樣的結(jié)果我并不意外，這其中天賦和勤奮缺一不可。我想說的是這樣的孩子在每個學校里可能都會有，但其實人數(shù)非常有限，老師發(fā)現(xiàn)了這份天賦給其平臺讓其順利發(fā)展即可。有些成績光靠教恐怕是教不出來的，孩子后來的很多問題老師也是無能為力。并不是每一個孩子都適合在編程這條路上走下去，說到底對大部分普通孩子來說編程其實只是一種表達工具，會用即可，真不必把它和命運前途扯上太大的關(guān)系。

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