妙妙屋（個人微信：mmwhuiben）雖然主要是介紹各種繪本，但也不會局限于這一話題，畢竟我自己家里也有兩個寶寶，所以大家在成長過程中碰到的所有問題和煩惱，我也都有。

作為兩個孩子的媽媽，這兩年大火的Scratch少兒編程，自然也是一個繞不過的話題。

經過歷時半年的考察，先后試聽和了解了多家線上和線下Scratch少兒編程培訓機構后，我們得出了一些非常真誠的建議，供大家參考。

時間跨度：2019年2月至8月

考察范圍：編程貓、鯊魚編程（線下）、網易卡搭、糖果編程、水木少兒編程、某寶某網店、多本Scratch自學書籍

考察對象：自己家大寶，女，開學二年級，因為7月下旬出生，所以基本屬于同年級中年齡最小的一批。

文章太長，只看結論：

1. 無論選擇哪一種，切記，Scratch只是一種啟蒙。打個我自認為很貼切的比方，就好比小孩子玩扭扭車，是對今后考駕照、開車的一種啟蒙。沒錯，差距就是這么大！

2. 如果您懂得一點編程基礎，而且有一定的時間和精力（比如一個星期抽出兩三個小時專門做這件事情），強烈建議自己教。具體方法可參見內文。

3. 如果完全不懂編程，可以選擇相應的網課，但不推薦線下機構。至于具體選擇什么樣的網課，可參考相應章節。但實話實說，對網課不要抱有太高期望，我個人認為絕大多數網課的性價比都很低。即使非要選擇網課，也一定要全方位視聽各種課程，找到最適合自己的。絕大多數網課都可以免費視聽一節課，或者9.9元試聽幾節課。這也方便大家快速了解Scratch。

好了，進入正文。

Scratch簡介

感興趣的人，應該已經大概了解Scratch。它來自麻省理工學院（MIT），可謂出身豪門。

它簡單易懂，就像搭積木。所有對編程有過哪怕一點了解的人都知道，編程要寫代碼，要調試各種奇奇怪怪的錯誤。

但Scratch是專門給孩子設計的，幾乎不需要手動輸入任何文字性的東西，只要拖拽虛擬積木就能實現各種效果。

所以，簡單來看，可以說，它把編程思維中最核心的東西抽離出來，讓孩子接觸。具體編寫出來的“代碼”就像下面這樣

然而，不要期望過高，簡單易學的特性也必然制約它的功能，所以并不能完成太多任務，更不可能做出大型項目。而這些項目中的很多思維恰恰是編程的核心。

因此，即便Scratch可以培養一些思維，也只是很表象的編程思維。但興趣真的是可以培養，這個不可否認，不然也不會如此受追捧。所以，我才把它比作開車之前先練習扭扭車，或者，最多也就相當于小孩子玩的各種仿真電動汽車玩具。

另外，Scratch不要錢，完全免費！免費！免費！有的機構甚至連這一點都不告訴家長。

大家可以自行搜索Scratch官網，托管在MIT網站上，有中文可選，可以直接在線編輯代碼，也可以下載最新的Scratch 3.0編輯器。上面還有完善的全球化社區，可以分享自己的作品。

甚至還有一些免費的入門教程，而且可以看到世界各地的人發布的Scratch開發作品。

課程考查

好了，既然Scratch有各種各樣的好處，現在又宣傳得那么火。做父母的自然不希望自己孩子輸在起跑線上。各種線上線下課程自然不能錯過。

所以，我自然也希望給自己家大寶了解一些編程內容，寓教于樂么。于是，采坑之旅開始。

1、 鯊魚公園

本人所在城市屬于二線，少兒編程普及不及一線，所以最初我開始了解這方面的課程，并沒有太多線下機構。只有一個童程童美因為簡單咨詢過，所以總是給我電話。

然而，這家機構因為距離家里有點遠，我并沒有親自考察，所以不便給出建議。

后來選擇一家離家較近的鯊魚編程，是在鯊魚公園里面設立的。這家機構的母公司是環球雅思。

之所以沒有選擇，是因為當時這個項目剛剛組建，而且各種做法太過隨意，給人感覺非常不好。所以我上過一次課之后，直接退款退課。

故事是這樣的（這段比較偶然，也很個人化，所以不感興趣可以直接跳過）：

最開始宣傳聲勢浩大，這好那好，主講老師甚至自稱是“中國最早一批做AI的人”。實話實說，這種話我在不止一個少兒教育機構聽過了。請各位自行搜索AI（人工智能）專業人員的身價和稀缺性。就可以判斷這些老師的話有多么可信。

本來我就有學習意向，剛好離家較近，機構也算正規。于是交款，我沒記錯的話，大約是一年課程七八千元，每周一節課，每次一個小時到一個半小時。課程形式就是一間小屋子里面大約七八臺電腦。

然而，后來等待了大約一個月，始終沒有收到開課通知。我主動打電話了解后才知道，因為我們選擇的課程時間目前沒有湊夠人數，想上可以調整時間。

這好辦，不合適就退費即可。對方答應。

可很快那邊就又打電話過來說，臨時申請可以給開班。

然而，等到開班后，我帶著孩子親自前往才發現，整整一個班只有我們一個人。1對1 VIP待遇多高！

但是我心里反而感覺并不好。一來，自己孩子屬于靦腆型，就自己一個人跟老師面對面，效果未必有很多孩子一起上更好。

二來，對于對方的能力有所懷疑，我在教室窗外觀察老師授課的效果，實話實說，似乎并不順暢。

等到第二次要上課前，對方突然打來電話說，校區要搞活動，所以要給我們空一次課。這成了直接導火索。

我從沒聽說哪個培訓機構因為自己要搞活動臨時推遲課程，通常都是有不可抗力，比如天氣原因，才會這樣做。

于是我打電話一陣發牢騷。對方竟然立刻答應繼續上課。這非但沒有令我滿意，反而更加令我認為這家機構對孩子教育視同兒戲。

所以最終果斷退課。

除去上面這段偶然因素不講，簡單給大家總結一下線下課程的優劣：Scratch編程這種課程只需要電腦一個工具，所以非常適合線上開展。而線下課程因為租金和人員等原因，必然耗費大量資源，價格必然比網課要高。

但高價并不意味著高質量，因為線上可以集中資源找到好的老師錄播或者直播課程，線下反而受到種種局限，很難找到合適的老師。尤其是欠發達城市。

另外，即使要報線下課程，一定要找大機構，方便日后退款：）

2、 糖果編程

線下選擇太少，無奈，只好轉戰線上。

糖果編程和編程貓的考察，我們是同步展開的。

糖果編程的形式是“錄播+作業+課程答疑”，也就是所有的講課內容都是提前錄好的視頻，然后做作業的環節會自動轉到網站上內嵌的編輯器來完成，之后提交。

這種做法成本較低，價格也比較便宜。平均下來，一節課只要四五十，或者五六十元。

雖然互動性相對較差。但基本的趣味性都做到了。但糖果在我體驗的過程中出現了一兩次程序的問題。

還有一次孩子明明作業沒有做完，不小心提交，那邊的微信反饋回來竟然是全篇各種表揚。所以是否真的有人在后臺批改，這個要打一個問號。

糖果編程每周固定時間解鎖課程，但因為是錄播課，其實只要解鎖后，任何時間聽課并沒有區別。這一點方便安排時間。

另外，我時隔半年再次考察，發現他們的咨詢老師仍是同一個人，因此人員配備方面應該比較有限。實力還是令人有些擔憂。

不過，所有的網課都有一個問題，那就是孩子實際上只是亦步亦趨地跟隨，并沒有做到真正的思考。雖然所有知識開始階段都是要模仿，但編程有所不同。這也是我后面要分享的一條重要內容。

3、 編程貓

編程貓的名氣很大。全方位廣告轟炸。教學方面，他們宣稱一對一，所以收費較貴。

大致形式是：要下載專門的軟件，然后看一段簡單的課程內容視頻介紹，之后，后臺有專門的老師通過一條條的語音形式與孩子對話，效果與某信類似。

比如老師通過語音提出問題，孩子再回答過去。然后老師要求孩子做什么，孩子跟進。

從形式上，的確是一對一，但我不知道后臺老師是否真的只對接一個孩子，因為老師很多時候回復速度顯然過慢。因此大約40分鐘的課程，其實有很多時間都花在了不必要的等待上。

當然，你也可以說這是在給孩子消化吸收的時間。見仁見智。

但這邊的約課是比較方便的，跟許多在線英語平臺類似，是需要提前預約上課。時間可以自由安排。后期涵蓋的內容也比較多，包括Python也有。

但價格較貴，畢竟人工和廣告費用都投入了，一節課大約要100塊左右。基本是糖果的兩倍。

家長選課都會有頭腦發熱，沖動消費的情況。我也不例外，當時就覺得挺好，于是買了兩年。

但很快，經過仔細思考后，我決定退課！

Why？

因為我要自！己！教！

4、在家自學

沖動期過后，當我在家里靜下心來看這兩家機構的課表后，發現一個嚴重問題。他們里面都會涉及很多物理和數學方面的知識，比如杠桿、重力、變量……

而且，很多時候，課程并沒有細分年齡段。所謂6-8歲都可以學反而是很糟糕的編排。

理工科不比英語、語文這種文科，年齡相差一歲，認知能力是有著巨大差異的。這方面，相信所有養過孩子的人都知道。

因此，我很擔心孩子在學到這些東西無法理解時產生挫敗，我也很難想象短短幾十分鐘線上課程，碰到這種問題，老師真的能耐心給孩子講解清楚。

后續的自學過程也證明，單單一個地球重力造成的扔出物體后出現的拋物線效果，我給孩子來回講了兩節課，她似乎都沒有真正聽懂。

更何況，對于六七歲的孩子來說，想要真正完全獨立聽這些編程網課，是無法做到的，家長必須在身邊全程陪同。

沒錯，即使是編程貓這種一對一也不例外。

錄播課更不用說了，孩子聽不懂的沒人問。雖然可以在群里問老師，但也必然是要考家長來傳達，家長如果不跟著停課，又怎么能真是傳達問題？

所以，既然都要耗時間，我干脆自己當老師得了。

于是我經過一番篩選，選擇了下面的教材：

當時考慮的主要原因就是需要案例教學，而且要有素材，還要有趣，孩子感興趣。

這本書都滿足了。不過，素材方面，可能是因為迪士尼的版權，所以并沒有直接用冰雪奇緣的人物，只是采用相似的卡通人物。

雖然不夠完美，也算折中。

為什么要有素材？因為你要做各種游戲，肯定要有人物和背景，但這些都不是小孩子能自己畫出來的，即便原版軟件里面自帶的人物可以代替，但各種布景效果還是差很多。

為了不把時間浪費到這上面，合格的教材必然要提供配套的素材。一方面可以省時間，不必自行繪制和尋找，把精力集中在編寫代碼上；另一方面，也可以充分調動孩子的積極性。

自學的好處是：時間充裕，自行安排。

但這同時也是壞處，因為一件事情如果不能做到定時定量，反而往往難以堅持下來。

同時，自學也可以充分針對自己孩子的特點進行調整。譬如這本書里面的一些內容我個人認為孩子無法接受，看不懂，就會直接跳過。

包括上面說到的拋物線問題，我會用另外一種方式改寫代碼，實現類似的效果，然后再教給孩子。

而且，我會認真備課，把需要的講解和注意的內容提前寫在課本上，甚至還在上面發現了一個錯誤，就像下面這樣：

說到這里，有人認為可能我是專業做編程的。其實并非如此。

實在是Scratch太簡單了，成年人太容易上手。只要有一點編程基礎，都很容易搞定。

另外，自學還可以避免網課那種亦步亦趨只看結果的弊端。因為這本教材每一個都是一個具體案例，除了繪圖部分之外，所有的都要從頭到尾自己編寫代碼。所以，可以建立簡單的項目化思維。

我自己的做法是：不必一上來就進入代碼環節。而是家長提前寫好代碼，給孩子演示效果，然后跟他們溝通，這里要通過什么方法來實現，哪里要通過什么積木來實現。先把思維方式講清楚，代碼反而并沒有那么重要。

畢竟，大家學編程的初衷不就是為了思維么？

另外，對于年齡更小一些的孩子，其實編程也有很多入門方式。

Code.org上面有很多很好的資源，全部免費！界面語言可以調整，默認是英文，支持簡體中文。

它比Scratch更加精簡，而且區分了不同年齡段適合的課程。年齡較小的可以直接全部圖形化，一個字都沒有。大一點的孩子，會增加一點文字描述。

這方面的入門課程，我認為歐美比國內做的好太多。最關鍵的是，完全免費！

我們國內在這方面顯然是商業化過度。所有機構都跟你說國外很早就開展編程教育，可是他們沒有告訴你的是，國外這些教育很多都是免費的，而我們這里卻要付出并不便宜的價格。

書歸正傳，經過了大約半年的在家自學后，我們家大寶已經掌握了基本的一些循環、條件、消息、與或非之類的編程概念。也在我的帶領下，做了幾個簡單的項目。

但弊端也隨之顯現：我有的時候會很忙，來不及備課，也就只能暫時擱置。或者有的時候剛好我有時間了，備課也備好了，孩子卻有其他事情擠占時間，這樣一來二去，有的時候就會連續一個月沒有上課。

等到下一次再來的時候，必然會忘記很多東西。所以延續性不好。

其實主要問題在于備課。雖然Scratch很簡單，但要按照我上面講述的方法來做，還要以自己孩子更能接受的方式來教授，并不是一個容易的過程。

最理想的肯定是每周固定時間備課，之后盡快給孩子傳授。

否則，你今天備好課，過三四天甚至一個星期再來講，很多東西自己也會忘記，甚至邏輯混亂，怎么來教孩子？

于是，我又準備挑選一個網課來輔助。

但是，我使用網課的目的只是為了形成固定的時間上課，省去我備課的時間。但每個項目孩子都可以問我，我也可以從項目的角度來給他闡述具體的思維。

等到我有時間的時候，我依然會用教材上的項目來跟她一起探討，一起做。

所以，我的訴求很明確：只要足夠便宜，形成體系，省去我備課的時間，就可以了。

編程貓和糖果編程都試聽過了，但我還想多嘗試一下。所以，我找到了有道卡搭。

5、 有道卡搭

有道備考網易，最近似乎也被提升到戰略層面。我花了很少的錢進了群，開始聽課。

然而，這卻是我在所有編程網課中最糟糕的一次體驗。

首先，有道卡搭雖然早就有產品了，但之前并不全面，而且沒有提升到戰略層面。而現在似乎是經過改版，開始大力推廣，因此格外賣力。

然而，我們在第一次視聽過程中，就發現了嚴重的系統問題。

有道宣傳的是視頻直播，但根據我個人的判斷，講課的過程似乎是錄播。我跟幾位家長的交流結果，也大致這么認為。

即使真的是直播，我認為他們的形式也完全可以采用錄播，因為完完全全沒有體現出任何直播的優勢。

所謂的雙師直播，就是左邊一個直播框，右邊一個對話框，對話框里面孩子可以答題，然后后臺有人通過這個對話框，用文字方式回復孩子。

界面上顯示的是四個孩子一個教室。實際上同時在線人數是不受控制的，幾百幾千幾萬都有可能。

而且還要用前置攝像頭拍攝孩子，我認為完全沒有任何意義，因為根本沒有視頻互動環節。而且還有可能泄露隱私，所以干脆關掉。

我之所以認為不是直播，是因為視頻里面的老師對于我們在對話框里面輸入的內容沒有任何反饋。而我之前接觸過的英語視頻直播課，老師都有反饋，而且視頻清晰度達不到這么高。

當然，這只是我的懷疑，而且就目前的形式來看，直播與否并不重要。

在視頻“直播”的過程中，會出現“推屏”環節，也就是老師讓孩子做現場作業，這時就會切換到Scratch的操作界面。

這時問題來了，第一次試聽切換過來看不到代碼區，無法操作。群里好幾個家長都出來詢問，我當時試著自己用f11全屏來回切換了幾次，終于出現了代碼區。于是讓孩子操作好了提交。

但后來每次都這樣，群里老師也提示家長可以用上面的“恢復”按鈕。所以，在最后一次操作的時候，我就干脆用了“恢復”按鈕。

然而，悲劇發生了……

用了恢復按鈕會把之前做過的所有工作丟失，而老師并沒有強調要提前保存。所以小孩子看著自己的作品消失在面前，脆弱的心靈受到了打擊，顯得很不高興。

第二次聽課也出現了類似的問題，推屏之后出現一些不能操作的故障。

但這時，我已經不在群里，所以不知道群里其他人什么情況。

為什么不在群里？因為我被踢了！

What？對，沒錯，我被踢了，因為我作為一個有著半年考察經驗的“老家長”，在群里跟大家交流了一些內容。還指出他們群里有托兒，所以被踢出群。

網課群里有拖，這是公開的秘密。家長也都心知肚明。所以，我被踢出群之后，很多家長反而主動過來加我好友，了解情況。

更可笑的事情還在后面。第二天我碰到問題在直播文字對話框里面詢問的時候，直播對話老師解答不了，讓我可以咨詢課程顧問。我說我被課程顧問踢了，因為我的問題太多。

恰好此時，對話框里面沒有人說話，于是這兩句刺眼的話在屏幕上停留了很久很久。

過了好一會，才有另外一位“學生”用大量的空格把我的那兩句扎眼的回答給擠壓到屏幕外面，避免被更多人看到。

有了上面的經歷，我對網易卡搭是沒有任何好感的。

但客觀來看，網易這次并沒有單純做編程，而是在里面融合了一些steam方面的知識，算是一舉兩得。但也僅限于第一節課，第二節課并沒有看到這種內容。

然而，營銷伎倆跟其他網客無異，限時特惠和托兒也讓人很反感。

另外，卡搭當時說，要到9月7號才能開課。我管他們要課程表，也指給了范范的內容，缺乏任何實質性內容。大家可以自行對比一下：

這是網易的

這是糖果編程的

編程貓比糖果編程還要詳細，但我這邊由于已經刪除了當時的咨詢老師，所以不方便尋找。

總之，卡搭方面給人的感覺就是，各方面還沒有充分準備好，就急于上線。而且價格歧視并不算便宜，大約比糖果還要貴25%，但所謂的直播并沒有達到任何效果。

更有甚者，有一些幼兒園中班和大班的家長詢問，課程顧問竟然也說沒有任何問題。

沒錯，國外變成也有幼兒園到就開展的，但很多時候要有一些鋪墊，就是類似于我前面說過的code.org那種入門課程，之后再過渡到Scratch。

可是，網易群里的托兒們，卻不顧事實，冒充中班家長說自己孩子聽課沒任何問題。實在令人汗顏。

做兒童教育雖然本質上也是一門生意，要賺錢，但不能昧著良心瞎搞。這是讓人無法接受的！

因此就我個人而言，絕對不推薦網易有道卡搭。

6、水木少兒編程

既然網易這樣，我也只能簡單試聽了事，完全沒有欲望購買正課。

于是，我想起自己的初衷：只要能有一套視頻課程作為簡單引導，定期給孩子灌輸即可，所以只要差不多的機構都可以。

價錢方面自然是越便宜越好。

想起很早之前加過這樣一個名叫水木少兒編程的機構，看了一下24個課時，內容還算成體系。估計價格應該很便宜。

但從公眾號的瀏覽量來看，實在少得可憐，估計沒什么業務。后期加課程聯系人咨詢也印證了猜測，好幾天都沒有收到回復，隨即放棄。

類似的機構估計還有不少。大家也最好擦亮眼睛，比較怕的是交了錢享受不到服務比較麻煩。

7、 某寶某網課

此時，我突然想起了萬能的某寶。

于是上去搜索一番，竟然喜出望外找到了只有一兩百塊的六七十節課的內容。內容是托管在某寶教育上的。還有幾節可以視聽。

實話實說，一分錢一分貨，制作比較粗糙，屬于我們經常在網上看到的那種自制教學視頻的水平。

直接一個截屏，用ppt照本宣科，然后拿著Scratch做演示講解。

不過，我說的粗糙僅限于表現形式，比較老套。但實際內容其實跟我們常見的那幾個大牌網課并沒有什么區別。但價格非常便宜，也剛好符合我的需求，屬于性價比極高。

雖然某寶上還有更便宜的提供網盤下載的內容，但對比了一下不成體系，也沒有試聽可以考察。所以放棄。

其實我們常見的各種Scratch網課的內容都大同小異，畢竟這套軟件也沒有太多知識點。只不過，這些網課都是在我所最終選擇的這種粗糙內容的基礎上，加上了一個活潑可愛的外套。

呈現出來的效果是，語言更活潑一些，然后有一個顏值還算可以的老師出境balabala說一堆，但核心的內容提煉出來基本沒有差別。

當然，我承認，我的這種選擇可能并不適合大多數家長。畢竟，你首先要了解Scratch，還要孩子有一定的基礎（這方面我也是通過半年讓孩子在家自學積累起來的）。

但各大平臺的網課目前存在的種種弊端，以及極低的性價比，還是很難提起我的欲望。

單純說價錢，其實大多數人還是承受得起，畢竟比起在線外教課還是要便宜不少。

但實際效果往往達不到，而且需要家長投入時間陪同。

既然都是陪同，何不自己上手提供個性化的方案。雖然要自己完全備課顯得有些力不從心，我也的確用親身經歷證明了這一點，但最終的折中方案我認為還是比較圓滿的。

最后，請大家注意一點，Scratch是編程的非常初級的啟蒙形式，只是做一個很簡單的預備，這一點從各大網課平臺通常都只有一年課程就不難看出。

有些平臺最多可以達到兩年課程，但我認為那反而有些狗尾續貂了。

也就是說，這東西在認知達到相應水平的情況下，大約一年就全學完了。

后期真的要在學生階段繼續接觸編程，現在比較熱門的還是Python，這一切都是為了后續這些做鋪墊。

畢竟，Scratch在很多程序員眼中就像司機眼中的扭扭車一樣，根本就不是一個東西……

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