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揭秘!風靡全世界的少兒編程軟件Scratch到底有何魅力?
妙小程為中國青少年打造有科技感
有溫度的編程教育
No.1
Scrach是什么
Scratch最早由麻省理工學院(MIT)的“終身幼兒園團隊”(Lifelong Kindergarten Group)于2003年設計開發,目前被公認為兒童入門編程的標準方式。

這款軟件自誕生之初便風靡全球,在這款軟件誕生之前,孩子學習編程只能與成年人一樣從C++或是Python一類的編程語言學起。
現在全世界的孩子學少兒編程,大多都是Scratch開始的。在日常生活中,玩樂高,玩機器人,或是玩無人機,都有可能接觸到Scratch,它被運用在工作學習玩樂的各個方面。

Scratch的創始人設計制作Scratch的初衷,并不是為了讓孩子成為程序員,而是為了培養孩子的計算思維——學習如何像計算機一樣思考問題。
這是一種十分重要的思維方式,它能顯著幫助孩子提高邏輯思維能力,創新能力以及協作能力。
No.2
Scratch是如何編程的?
Scratch將一條條英文代碼命令變成一個個小積木,把這些代表程序的積木按照規律搭建起來就可以實現一個完整的功能,比如運行小游戲、互動動畫、音樂賀卡等。
在用Scratch編程的過程中,只要一觸發積木的運行,就能在左邊的可視化窗口觀察到運行結果,并可在運行過程中修改參數,觀察修改后對應的觸發結果。

No.3
Scratch有哪些特點?
★孩子不需要背誦程序的各種命令,不需要糾結于程序的語法,只需要在方框里設置邏輯和參數就好了,對孩子來說超級簡單。
★ Scratch的程序結果展示區域,將冰冷大數據轉換為交互式故事、游戲、動畫的形式加以展示,孩子們接受度更高。
★Scratch主要用鼠標或者觸屏操作,基本不需要鍵盤,語言也有中文版,對于不會打字、不會英語的孩子很友好,孩子可以更好地把注意力集中到邏輯思維的訓練上。
No.4
為什么Scratch能風靡全球?
在學習任何一樣東西時,如果我們一旦意識到自己學起來有困難,就會開始不相信自己能學好,并且給自己找理由證明自己不能學好,這樣一來很容易就放棄了。
所以,如果要為孩子選擇一門語言進入編程世界,首先需要克服孩子對編程的恐懼,并產生興趣,接著快速找到自信和成就感。Scratch就能實現這樣的效果。

其次,編程啟蒙的黃金期是7-12歲,這個年齡段是孩子思維、品格養成的重要時期,是抽象邏輯思維能力發展的關鍵階段。
Scratch跳過了高級語言中那些繁難的概念和語法,用圖形化的表現和拖拽的交互來完成編程的核心邏輯和成果交付,既能解決學習曲線過于陡峭的問題,還能讓學習的過程不枯燥,并更及時地獲得結果反饋,非常適合7-12歲年齡階段孩子的心智水平和認知能力。換句話說,Scratch天生適合孩子學習。
No.5
Scratch會不會太幼稚?
1)編程語言沒有高低級之分
編程語言沒有高級低級的劃分,只會依照語言離硬件指令的遠近來劃分層級的高低:越接近人類語言、越容易讀懂的編程語言叫高層級語言;反之,越接近計算機指令、越難讀懂的編程語言叫低層級語言。Scratch屬于高層級語言。

此外,沒有什么編程語言是萬能的,它們都有各自擅長的使用場合。
比如,C語言因為訪問硬件很方便, 而且執行效率高效, 所以是操作系統和驅動開發的首選語言,無論是windows還是unix/linux, 其操作系統的代碼大部分是用C開發的;
但如果需要開發網頁,用 Javascript等語言 5 分鐘就能做出來,而用C語言,可能要花1個月以上。
?
2)編程語言的邏輯都是相通的
孩子學編程,說到底,編程語法是其次,編程思維才是關鍵。每種編程語言雖然語法不同,但其核心的編程思維是一樣的,相通的!
比如,下面是由Scratch和Python分別編寫的一段同等效果的程序。

我們能發現它們有一個類似的結構:
如果...否則,也就是 if...else
這是一個條件判斷的邏輯:如果條件判斷成立,則執行A;如果條件判斷不成立,則執行B。這就是編程中萬變不離其宗的地方。
Scratch 包含了幾乎所有編程語言共通的部分,能訓練孩子解決問題的思路和方法。當孩子精通了Scratch后,想學習另一種編程語言,只需要了解它的語法就能上手。
所以,Scratch不僅不幼稚,而且實用不過時。
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