上一帖子教大家認識了Scratch和下載Scratch的教程，那么今天教大家認識Scratch編程工具和制作第一個小程序。

下面這個圖就是Scratch打開的界面，整個界面一共分四個部分，右上角的區(qū)域是舞臺，右下角為角色區(qū)域，中間為代碼區(qū)域，左邊為控件區(qū)域。還有其他一些工具欄和按鈕，會在以后使用的過程中來介紹。

舞臺：

這個區(qū)域是顯示編程最后會呈現的結果，也就是你編的東西會在這個區(qū)域顯示出來。

角色區(qū)域：

就是你想通過編程操作的對象，可以是任何東西，是個卡通小貓，小馬，可以是小樹，隨便什么東西。可以只有一個，可以有無數個。

控件區(qū)域：

這就是你可以使用的編程積木了，每一條都代表了一個命令，根據命令的種類有很多分類，scratch工具對每一個分類用了不同的顏色進行區(qū)分。

代碼區(qū)：

你可以把控件區(qū)域的命令按照你的要求拖到這里來進行組合，變成你的程序。

我們今天就通過一個最簡單的小程序來讓你認識一下編程的流程，和工具的使用。

首先給自己一個任務，我們要讓計算機做什么事情呢？

‘我們要讓舞臺上的小貓向右走20步，然后說一聲hello！，然后再往回走20步，再說一聲hello！’

編程邏輯分析：

如何做呢？

1：首先要有一個對象，那就是小貓，第一步要選定‘小貓’。

2：第二步：要讓小貓向右走20步。

3：第三步：要讓小貓說一聲hello！

4：第四步：要讓小貓向左走20步。

5：第五步：要讓小貓再說一聲hello！

是不是完整了，其實不是，缺了一個重要東西：程序要怎么開始執(zhí)行呀？什么時候開始執(zhí)行呀？這就需要一個事件來觸發(fā)程序執(zhí)行。就像鬧鐘響了要起床一樣。鬧鐘響就是一個事件。所以在這里我們要加上第六步。

6：第六步：選一個程序觸發(fā)執(zhí)行的事件放在程序的最前面。

編程看來真的好簡單，開工......搞定！這就不用講了，就從控件區(qū)拖命令過來就好了，從藍色的移動控件表里拖一個移動10步，然后把10改成20，然后從外觀控件表里拖個說你好！這個你好！還能改成別的字。然后再操作一遍，就是把20變成-20. 再加上事件控件的綠旗控件放在最前面。完工！！！讓我們體驗一下編程的成功吧！

結果：

出來啦！成功啦！

等等.......小貓怎么沒動？就閃了一下而已，再點一下小綠旗，還是就閃了一下！什么情況，沒寫錯呀？問題出在哪里了？

其實錯誤出現在我們的編程邏輯里少了重要一環(huán)，時間！我們讓小貓走了20步，有沒有說讓小貓等多久再往回走呢？沒有！結果小貓立即就走回來了，這個立即是多久？1毫秒！也就是千分之一秒！小貓并不是沒動，而是向右做了20步后在0.001秒后就迅速回到了原點。遠遠超過了人的眼睛能夠反映的速度。這才是我們看到的結果。并不是小貓沒動，是動的太快了。那真正的編程邏輯是什么呢？

正確的編程邏輯：

1：首先要有一個對象，那就是小貓，第一步要選定‘小貓’。

2：第二步：要讓小貓向右走20步。

3：第三步：要讓小貓說一聲hello！

4：第四步：等待1秒鐘！

5：第五步：要讓小貓向左走20步。

6：第六步：要讓小貓再說一聲hello！

7：第七步：選一個程序觸發(fā)執(zhí)行的事件放在程序的最前面。

至于執(zhí)行結果，埃老師就不在這里展示了，自己試試吧，第一課的內容很簡單，自己摸索一下吧。

埃老師不會手把手的教的，還是要你自學，給你幾個任務試試看能不能自己摸索出來：

1：讓小貓來回重復走個10遍。

2：讓小貓每走一遍就變個顏色。

3：讓小貓走的時候能不能加點鼓聲進去。（提示：聲音控件）

今天的課程里用到了移動和外觀以及事件三個控件類，每個類里面還有好多控件，你們都可以試試。看看能否了解每一個控件的用法。

任務：根據自己今天所學到的東西制作一個自己的好玩的第一個作品，拭目以待！

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