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Scratch3.0少兒編程案例：小貓?zhí)?/h1>
極客小將2020-11-26-
一、案例簡介
今天我們來用scratch 3.0制作一個非常簡單的少兒編程案例。主要來學習一下背景的繪制
一、案例簡介
今天我們來用scratch 3.0制作一個非常簡單的少兒編程案例。主要來學習一下背景的繪制
1、打開（運行）Scratch 3.0軟件。
2、填充顏色。參照題目要求，使用“舞臺-背景”的造型工具繪制舞臺背景。在位圖模式下，選擇藍色，“用顏色填充”工具把背景填充成藍色。
3、繪制橢圓。切換到矢量圖模式，選擇白色，使用“橢圓”工具繪制 1
個實心橢圓，調(diào)整好它的大小、形狀，放在屏幕左邊。
4、復(fù)制。點擊一次“復(fù)制”工具，再點擊剛才畫好的橢圓，就在旁邊復(fù)制出了 1 個一模一樣的橢圓。繼續(xù) 2 次復(fù)制操作，一共得到 4
個橢圓。最后把 4 個橢圓擺放到 合適的位置即可。
二、案例編程
1、把小貓拖到舞臺左邊的第一個圓圈里，在“腳本”區(qū)域編輯以下代碼。
“當綠旗被點擊”積木以下的程序，是在主程序開始運行時會運行的。
“當按下空格鍵”積木以下的程序，在檢測到空格鍵被按下的情況下就會運行 的，而不管是不是已經(jīng)點擊了綠旗。
2、程序初始化后，小貓位于最左側(cè)橢圓內(nèi)，面向屏幕右側(cè)。
3、檢測空格鍵是否按下。若空格鍵按下小貓向右移動一次，移動到下一個橢圓。
4、我們想讓小貓只跳三次。跳到第四個圓圈的時候就不能繼續(xù)跳了。
我們創(chuàng)建一個“次數(shù)”變量，并加上條件語句判斷：如果次數(shù)=3就不能繼續(xù)
小結(jié)：
1、使用造型工具，學習位圖、矢量圖相關(guān)知識；學習畫筆、線段、矩形、橢圓、文本、用顏色填充、擦除、選擇、去掉背景、選
擇并復(fù)制、選取顏色、旋轉(zhuǎn)、鏡像、設(shè)置中心、清除、添加、導(dǎo)入、撤回、放大、縮 小等工具的使用。
2、總結(jié)舞臺坐標、角色坐標值相關(guān)知識。
3、總結(jié)設(shè)置角色初始位置、移動角色的方法。
4、總結(jié)通過鼠標拾取坐標，計算角色位置的方法。
5、總結(jié) Scratch 程序調(diào)試的方法。
后記：小編朋友公司研發(fā)了一個游戲化的少兒編程在線課程（5-12歲），游戲化教學結(jié)合Scratch
3.0（一款在線少兒編程工具，類似樂高的積木拼搭），我家娃娃學了幾次課，非常喜歡（超預(yù)期），16次課才200多塊錢，對鍛煉孩子的思維能力和動手能力很有幫助。
感興趣的朋友可以關(guān)注一下掃描二維碼，或微信搜索“極客小將”
聲明：本文章由網(wǎng)友投稿作為教育分享用途，如有侵權(quán)原作者可通過郵件及時和我們聯(lián)系刪除
今天我們來用scratch 3.0制作一個非常簡單的少兒編程案例。主要來學習一下背景的繪制
一、案例簡介
今天我們來用scratch 3.0制作一個非常簡單的少兒編程案例。主要來學習一下背景的繪制
1、打開（運行）Scratch 3.0軟件。
2、填充顏色。參照題目要求，使用“舞臺-背景”的造型工具繪制舞臺背景。在位圖模式下，選擇藍色，“用顏色填充”工具把背景填充成藍色。
3、繪制橢圓。切換到矢量圖模式，選擇白色，使用“橢圓”工具繪制 1
個實心橢圓，調(diào)整好它的大小、形狀，放在屏幕左邊。
4、復(fù)制。點擊一次“復(fù)制”工具，再點擊剛才畫好的橢圓，就在旁邊復(fù)制出了 1 個一模一樣的橢圓。繼續(xù) 2 次復(fù)制操作，一共得到 4
個橢圓。最后把 4 個橢圓擺放到 合適的位置即可。
二、案例編程
1、把小貓拖到舞臺左邊的第一個圓圈里，在“腳本”區(qū)域編輯以下代碼。
“當綠旗被點擊”積木以下的程序，是在主程序開始運行時會運行的。
“當按下空格鍵”積木以下的程序，在檢測到空格鍵被按下的情況下就會運行 的，而不管是不是已經(jīng)點擊了綠旗。
2、程序初始化后，小貓位于最左側(cè)橢圓內(nèi)，面向屏幕右側(cè)。
3、檢測空格鍵是否按下。若空格鍵按下小貓向右移動一次，移動到下一個橢圓。
4、我們想讓小貓只跳三次。跳到第四個圓圈的時候就不能繼續(xù)跳了。
我們創(chuàng)建一個“次數(shù)”變量，并加上條件語句判斷：如果次數(shù)=3就不能繼續(xù)
小結(jié)：
1、使用造型工具，學習位圖、矢量圖相關(guān)知識；學習畫筆、線段、矩形、橢圓、文本、用顏色填充、擦除、選擇、去掉背景、選
擇并復(fù)制、選取顏色、旋轉(zhuǎn)、鏡像、設(shè)置中心、清除、添加、導(dǎo)入、撤回、放大、縮 小等工具的使用。
2、總結(jié)舞臺坐標、角色坐標值相關(guān)知識。
3、總結(jié)設(shè)置角色初始位置、移動角色的方法。
4、總結(jié)通過鼠標拾取坐標，計算角色位置的方法。
5、總結(jié) Scratch 程序調(diào)試的方法。
后記：小編朋友公司研發(fā)了一個游戲化的少兒編程在線課程（5-12歲），游戲化教學結(jié)合Scratch 3.0（一款在線少兒編程工具，類似樂高的積木拼搭），我家娃娃學了幾次課，非常喜歡（超預(yù)期），16次課才200多塊錢，對鍛煉孩子的思維能力和動手能力很有幫助。
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