資訊內容
Scratch趣味編程精品課:一樣的爆款,不一樣的編程
每個在給孩子檢查作業時吐槽應試教育
信誓旦旦要踐行快樂教育的家長
在看到別人家的孩子背唐詩三百首
在鋼琴上彈《小星星》,
就又在嫌棄自己家孩子什么都不會
怎么著也要給孩子報個葫蘆絲或者珠心算
興趣班可以無視,
孩子的興趣萬萬不能無視啊!
哪個父母不想自己的孩子更優秀呢?

但是這個時代變得太快了,
甚至“你長大以后想當什么”這樣的問題,
都不該再問孩子了。
凱茜 ? 戴維森著作《現在你看到了》
中進行估計:現在的小學生,
大概有2/3 在將來從事目前尚未發明出來的工作。
這也就意味著,
現在孩子們還在接受“過去的教養方式”,
卻要面對未來的問題。

所以,我們是不是也該與時俱進一些,
不再拘泥于傳統的畫畫、鋼琴,
而是從打造孩子的終身競爭力入手,
讓他們在這個復雜多變的社會里,
能夠創造性的思考和行動,
成為人工智能時代真正的原住民。
讓孩子真正贏在起跑線上

科技的不斷進步
大數據、人工智能、虛擬現實等信息技術
在不斷的發展和延伸
他們都離不開底層邏輯的支持——編程,
編程教育低齡化在國內外都成為一種趨勢。

國內的少兒編程教育,雖然起步較晚,
但在國家政策和市場的雙重推動下,
正經歷著從“非剛需”向“剛需”轉變。
不僅是時代趨勢,再不學編程,
也許以后孩子升學都是問題了!

而且無需擔心復雜的語法、枯燥的代碼
創客大俠將用正確的引導方式
用Scratch編程開闊孩子眼界
幫助孩子編程入門
四次精品課程,讓編程不在枯燥無味
四次課程,讓Scratch編程陪伴孩子成長
讓孩子真正愛上編程,
課程設計獨特劇情闖關式課堂,寓教于樂
通過現在最火的游戲《我的世界》入手
設置獨特的場景模式和角色設置
讓小創客擁有“上帝視角”
了解游戲動作和角色變化之間的內在邏輯
創作出貼近生活場景的小游戲和動畫
培養科技特長,贏得升學競爭力
Scratch編程
?Scratch編程是美國麻省理工學院(MIT)設計開發的少兒編程工具。它是非常適合零基礎孩子學習的計算機編程入門語言,模塊化和圖形化的編程方式讓編程過程變得輕松有趣,卻又不失嚴謹的編程邏輯。

豐富有趣的課程內容
緊急!虎口脫險!

周周、玩仔、樂樂三人在科技館內參觀MC展覽時觸碰了機關,地球變成了MC世界,被末影龍追趕的三人決定利用Scratch法寶變身為怪物躲避末影龍,但是,最后樂樂未能逃脫,被末影龍抓走。
能力小結:?
在第一節課中,將系統的認識、了解scratc3.0界面;進行:①造型切換;說;想;將…譯為;等待幾秒;②當角色被點擊;顯示與隱藏;移動和播放聲音。感受利用計算機解決問題的獨特魅力,培養學生的學習興趣和進一步學習編程加工的信心。

強大!裝備升級!

為了要從末影龍手中救出樂樂,經先知指點,周周和玩仔要努力找尋鉆石和南瓜,最后將武器升級成鐵傀儡和鉆石劍。帶上他們才有機會打敗末影龍。于是,周周和玩仔開始了收集武器,升級裝備之旅
能力小結:
在第二次課中①進行移動幾步;1秒內滑行到;當按下右移鍵;重復執行;②碰到;廣播;停止當前腳本等操作。進一步擴充編程知識面,讓小創客提高更多編程式的語言邏輯能力

激戰!末地營救

周周、玩仔和鐵傀儡來到了末路之地,發現了前方有一個迷宮,并且有許多末影人和末影龍在看守,周周手握強大的鉆石劍英雄附體獨自一人穿行迷宮找到密室的鑰匙,打開了機關密室,消滅了末影龍,最后將樂樂救出。
能力小結:?
在第三次課程中將進行:①造型切換、重復執行、移到x()y()、移到()、移動()步、碰到()、②如果那么、復執行幾次、廣播等操作。加深小創客對廣播信息和條件邏輯語句在生活上的應用。

收集!治療藥水!

周周、玩仔和鐵傀儡救出樂樂后來到一片樹林,樂樂受了重傷急需治療。玩仔用旋轉大法采集治療果的果汁制成治療藥水,為樂樂療傷。
能力小結:?
在第四節課中將進行:①旋轉;造型中心;空格鍵是否按下;造型編號;碰到邊緣;②分支語句等操作。拓展小創客對人工智能在社會上的各類應用。


精品課信息


課程須知:
1、南城、莞城兩家創客培育中心同步開課,自由選擇授課時段
2、每期4次,合計8課時,每次授課2課時,45分鐘/課時,共90分鐘
4、僅招生60人,每班限招6人,
5、適合年齡:Scratch啟蒙編程:6~8歲;Scratch圖形編程:8~10歲。
為了更好的普及創客教育
讓更多人感受創客教育的魅力
原價值666元的課程
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在每次學習后積極“曬娃”讓更多好友發現并點贊
即獲大禮,抵現大禮僅限精品課結束后續報使用
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報名方式
聯系人丨
鄒老師:15876237194(?凱莉大俠)
王老師:15813859189(南飛大俠)
適合年齡丨6~10歲的小創客
授課地址丨
廣東創客行南城創客教育中心
(東莞市南城萬科769文化創意園2棟306)?
廣東創客行莞城創客教育中心
(東莞市莞城區地王廣場智匯城二層B012)
報名方式丨


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