一、案例簡介

? ? 小編發現小朋友們無論是對時鐘的認識，還是對時間概念的認知都特別的難以理解。今天我們就來用scratch 3.0制作一個時鐘，看看鐘表是如果運轉的。

二、案例編程

1.繪制一個圓形的時鐘背景。今天的案例程序部分非常的簡單，我們主要來繪制背景。

2.找一個小指針，用掃帚、箭頭、線來表示都可以

3.然后是程序部分，只需要每過一定的時間，讓時鐘的指針旋轉30°，小朋友們知道為什么是30°嗎？因為時鐘有12個小時，一個圓是360°。360°/12就是每個刻度應該旋轉多少度

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