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藍(lán)橋杯大賽青少年創(chuàng)意編程Scratch 組培訓(xùn)課程:第三講:蝴蝶數(shù)花朵游戲
一、故事情節(jié)
春天到了有一只聰明的小蝴蝶飛到了花的海洋中,它非常開心。它想告訴小朋友們這里有好多花朵,于是它在花的海洋中飛來飛去,去數(shù)花朵。
二、游戲效果圖(圖片太大壓縮了一下)
三、編寫程序指令
第一步:添加背景
因?yàn)槭窃诨ǖ暮Q笾?,所以我們選擇 背景-->戶外-->Flowers,這樣我們的背景就設(shè)置好了,看看是不是很漂亮??!
第二步:添加角色
1)、先刪除小貓角色
2)、添加蝴蝶角色? 點(diǎn)擊 角色按鈕-->動(dòng)物-->Butterfly1
第三步:編寫蝴蝶角色腳本指令
1)、選中事件 拖動(dòng)小綠旗到編輯區(qū)
2)、在舞臺(tái)中拖動(dòng)蝴蝶角色到背景中的第一朵花上,并記錄 x,y坐標(biāo),此時(shí)的“移動(dòng)x(),y()”已經(jīng)幫我記錄了x,y坐標(biāo)值。
3)、當(dāng)蝴蝶角色移動(dòng)到第一朵花上時(shí),我們要讓蝴蝶說出1的數(shù)字,并等待一會(huì)兒,具體等待多少時(shí)間,小朋友自己定了。
主程序清單
點(diǎn)擊小綠旗運(yùn)行一下程序,看看此時(shí)效果吧!
通過以上三條指令我們已經(jīng)能讓小蝴蝶數(shù)出第一朵花了,是不是很高興?。?
4)、同理我們接下來讓蝴蝶數(shù)出剩下的花朵,在舞臺(tái)中我們拖動(dòng)蝴蝶到第二朵花上,并記錄 x,y坐標(biāo),此時(shí)的“移動(dòng)x(),y()”已經(jīng)幫我記錄了x,y坐標(biāo)值。我們只需將“移動(dòng)x(),y()”指令拖動(dòng)到我們的積木下面,并將“說(),()秒”也拖到積木下方。如圖
5)、按4)的方法編寫完剩下腳本指令,并在最后添加“停止指令”
點(diǎn)擊小綠旗運(yùn)行一下吧,我們能看到小蝴蝶在第一朵花上數(shù)了1,一直數(shù)到5.小朋友們是不是很高興啊!我們做的蝴蝶會(huì)數(shù)花朵了。但是我們感覺是不是缺點(diǎn)什么??!蝴蝶是怎么從第一朵花飛到第二朵花上的了,請(qǐng)小朋友思考一下了。
6)、現(xiàn)在我們來添加一個(gè)效果讓我們看得見小蝴蝶飛行路徑。我們只需要把積木中的 “移動(dòng)x(),y()”換成“在()秒內(nèi)滑行到x()y()”就可以了。
點(diǎn)擊小綠旗運(yùn)行看看吧,此時(shí)小蝴蝶就有了飛行軌跡了。但是我們沒看到小蝴蝶的翅膀扇動(dòng),好了我們來加一下吧。
7)、我們只需要在積木中的“在()秒內(nèi)滑行到x()y()”指令下加一條“下一個(gè)造型”就好了,如下圖
好了,小朋友們本次課的蝴蝶數(shù)花朵的小游戲就做完了。
課后思考:當(dāng)蝴蝶數(shù)完這個(gè)花叢的花后,怎么去另外一個(gè)花叢中去數(shù)???
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