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少兒編程：Scratch創(chuàng)意欣賞（13）
qingliangx
編程的奶爸
關(guān)注“父與女的編程之旅”，一起踏上親子、編程、讀書之旅。
Scratch創(chuàng)意作品欣賞系列
想知道孩子學(xué)完了Scratch之后能做出怎樣的作品？或者，孩子已經(jīng)在學(xué)Scratch了，但苦于一時(shí)找不到新的創(chuàng)作靈感，想要看看別人的作品來(lái)激發(fā)自己的靈感創(chuàng)意？
這里給大家?guī)?lái)一些最新的國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀Scratch創(chuàng)意品，供大家參觀學(xué)習(xí)，帶大家進(jìn)入Scratch的世界，讓大家更進(jìn)一步了解Scratch；給Scratch的學(xué)習(xí)者帶來(lái)一些學(xué)習(xí)、模仿的項(xiàng)目。
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The Tiger ? Parallax
作者：Wildfire913
Moving Blockshade ~ The Fox and the Hound
作者：413111
FRANKC???
作者：ScratchTheory-
簡(jiǎn)單卻很有創(chuàng)意的游戲。控制人物在方陣上活動(dòng)，同時(shí)要避開隨機(jī)出現(xiàn)的紅色方塊，橙色的方塊可以短暫停留，過(guò)一會(huì)就會(huì)變成危險(xiǎn)的紅色。（其實(shí)要堅(jiān)持下來(lái)還蠻難的）。
Scratch ，Imagine, Program, Share? ?這次分享就到這里，如果想了解更多Scratch創(chuàng)意作品請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)，點(diǎn)擊閱讀原文可以親自動(dòng)手改編。要能點(diǎn)擊右下角?在看?或幫忙?轉(zhuǎn)發(fā)?給其他朋友就更好了，謝謝支持。
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往期閱讀：
1：學(xué)習(xí)Scratch之入門
2：兒童編程：Scratch學(xué)數(shù)學(xué)之加法
3：兒童編程：Scratch學(xué)數(shù)學(xué)之除法(整除篇)
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Scratch少兒編程藍(lán)橋杯真題解析13
今天我們來(lái)講解一下北京賽區(qū)藍(lán)橋杯scratch高級(jí)組的最后一道編程大題，難度是非常的高。我就想說(shuō)一句，拿一道程序員面試題來(lái)競(jìng)賽，這不是為難小朋友嗎，尤其是用scratch做出來(lái)，承受了這個(gè)年紀(jì)不該承受的，太難了。
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Scratch少兒編程中的顏色特效取值范圍
打開Scratch工具從角色庫(kù)當(dāng)中選擇蘋果角色，選中當(dāng)前角色對(duì)其進(jìn)行積木程序編寫。如圖右上角程序，此時(shí)使用顏色特效設(shè)定積木塊設(shè)定數(shù)值為0，發(fā)現(xiàn)蘋果角色顏色沒(méi)有發(fā)生明顯改變！當(dāng)將顏色特效設(shè)定70時(shí)，蘋果角色顏色變成了綠色。當(dāng)將顏色特效設(shè)定130時(shí)，蘋果角色顏色變成了藍(lán)色
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