Scratch 趣玩系列（1）

——接蘋果

PART

1

scratch

編程之我見

? ? ? Scratch編程是當(dāng)下比較流行的編程工具，積木式輸入，通過拖拽就可以實現(xiàn)編程，是中小學(xué)生學(xué)習(xí)編程一個不錯的工具。我也是剛接觸這種積木式編程，覺得簡單易學(xué)。可以利用Scratch編寫一些小游戲，來達到訓(xùn)練編程思維的目的。

? ? ?我要用Scratch模仿一些經(jīng)典的小游戲，領(lǐng)略如何控制角色。?游戲無非玩家利用鼠標(biāo)或鍵盤控制角色，在場景中活動或與其他電腦控制角色（NPC）互動。比如控制角色上下左右移動，跟隨鼠標(biāo)移動，在某個位置左右移動，轉(zhuǎn)動，跳躍，拋物線運動等。聽起來蠻有意思的！

? ? ?有了一些奇怪的想法，我們可以想方設(shè)法的實現(xiàn)。

? ? ? 接下來，我會利用Scratch編寫一款小游戲接蘋果，玩一玩。作為一個新手請大家多多支持。

PART

2

接蘋果

??? 游戲分析：需要一背景——（自行匹配），蘋果（角色），籃子（角色），炸彈（道具），加一個開始按鈕（角色）。

【游戲設(shè)計思路】

1.用鼠標(biāo)控制籃子左右移動。

2.蘋果隨機產(chǎn)生，從天而降。（由上而下的運動）

3.籃子碰到蘋果，蘋果的個數(shù)加一。

4.沒有接到蘋果，蘋果落地，動畫演示，摔成兩半。

5.炸彈隨機產(chǎn)生，碰到炸彈，炸彈爆炸（動畫演示），游戲直接結(jié)束。

【思考】

1.怎樣用鼠標(biāo)控制籃子左右移動。（鼠標(biāo)跟隨移動）

2.蘋果怎樣批量產(chǎn)生，自上而下的運動？（克隆體的應(yīng)用）

3.炸彈怎樣產(chǎn)生，運動？（類比蘋果）

4.得分記錄怎樣產(chǎn)生？機會怎樣減少？（變量的應(yīng)用）

5.動畫如何實現(xiàn)效果？（外觀造型的切換）

【實現(xiàn)】需要四個角色，

開始按鈕（事件）：，增加了一個模擬倒計時。

籃子（事件）：

y坐標(biāo)固定，x坐標(biāo)跟隨鼠標(biāo)x坐標(biāo)。實現(xiàn)籃子只是左右跟隨鼠標(biāo)移動。

蘋果（事件）：，克隆自己。

蘋果克隆體（事件）：蘋果克隆體移到隨機位置出現(xiàn)，以不同的速度下落，碰到邊緣，切換造型，蘋果變成兩半，機會減1;碰到籃子，蘋果個數(shù)加1，接住100個蘋果勝利。

炸彈（事件）：當(dāng)蘋果接到20個以上時，產(chǎn)生炸彈。籃子碰到炸彈，游戲結(jié)束。