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該讓孩子學習哪一年齡段的編程課？
極客小將2019-07-17-
可將其分為幾個階段： 啟蒙階段：以極其簡單的方式與計算機科學中的一些概念接觸，同時培養最基本的計算機能力。 早期階段：向孩子解釋最基本的計算機科學概念，也是良好程序思維的核心，如何面對問題，分解問
可將其分為幾個階段：
啟蒙階段：以極其簡單的方式與計算機科學中的一些概念接觸，同時培養最基本的計算機能力。
早期階段：向孩子解釋最基本的計算機科學概念，也是良好程序思維的核心，如何面對問題，分解問題，解決問題，如何簡化程序，反思結果等等。這些都是簡單有趣的課程設計，以計算機科學為載體，可以為兒童帶來學習目標。并教他們如何使用這些方法，不僅在電腦中，而且在生活的各個方面，幫助孩子們在未來的生活中，不僅要面對電腦的問題，而且要面對生活中遇到的問題。能表現得很好。
最初階段：學習掌握合適的工具，早期階段教我們如何思考，但我們也想學習如何創造，所以要創造，我們需要工具，在這個階段我們需要接觸和學習一個創造性的工具，掌握它的用途，練習它的思維方式。同時，逐漸去除了計算機科學的深層概念，為未來的創造性奠定了基礎。
高級階段：當孩子掌握了優秀的思維方式和一個有用的工具平臺，是時候讓孩子大膽創造了。高級階段是讓孩子放開創作階段，鼓勵孩子積極分享。做一個創造性的碰撞。
延伸階段：延伸階段，是那些演繹式的進一步學習，進入專業編程學習階段。
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中國樂齡編程賽報名通知
1.參加人員資格：（1）2019年12月31日前滿60歲或以上人士，自愿報名參加。身體不適者不宜參加，組織者對賽事過程中參賽者突發疾病免責。（2）能用下列程序設計語言之一進行編程（包括能處理鍵盤和純文本格式的文件輸入數據），Fortran, C/C++, Basic, Pascal, Java, Python。
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人工智能時代的來臨促進少兒編程產業發展
少兒編程教育投資正處在迎接人工智能大趨勢到來的風口中。首先，國務院印發的《新一代人工智能發展規劃》更是明確指出，人工智能成為國際競爭的新焦點，應逐步開展全民智能教育項目。其次，從家長和學校的角度來看，政策的鼓勵和人工智能產業的大好前景是學校和家長為孩子選擇
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